교육계획안 (41개)

  • 일지

    여러 가지 곤충이 있어요

    혼합 0~1세

    I수준 ⋅내 몸에 관심을 가지며 탐색한다. ⋅친구의 얼굴에 관심을 가지고 탐색한다. ⋅다양한 촉감을 느낀다. ⋅내 주변에서 들리는 소리에 관심을 갖는다. ⋅다양한 소리가 나는 사물에 관심을 갖는다. II수준 ⋅자신의 신체 부분을 탐색하며 명칭을 알고, 다양한 표정으로 감정을 표현한다. ⋅친구의 얼굴을 탐색하고, 친구와 함께하는 경험을 통해 즐거움을 느낀다. ⋅다양한 물건의 촉감을 탐색하고, 느..

  • 주 계획안

    여러 가지 냄새가 있어요

    1세

    ① 다양한 악기와 사물을 통해 소리를 만든다.② 다양한 소리에 관심을 갖고 탐색한다. ③ 다양한 음식에 관심을 갖고 생김새를 탐색한다. ④ 미각을 활용하여 다양한 음식을 탐색한다. ⑤ 맛을 표현한 언어에 관심을 갖는다. ⑥ 주변에서 맡을 수 있는 다양한 냄새에 관심을 갖는다. ⑦ 오감을 활용하여 주변을 탐색한다. ⑧ 온몸으로 움직이며 탐색하는 놀이를 시도한다.

  • 주 계획안

    여러 가지 음식이 있어요

    1세

    ① 다양한 악기와 사물을 통해 소리를 만든다.② 다양한 소리에 관심을 갖고 탐색한다. ③ 다양한 음식에 관심을 갖고 생김새를 탐색한다. ④ 미각을 활용하여 다양한 음식을 탐색한다. ⑤ 맛을 표현한 언어에 관심을 갖는다. ⑥ 주변에서 맡을 수 있는 다양한 냄새에 관심을 갖는다. ⑦ 오감을 활용하여 주변을 탐색한다. ⑧ 온몸으로 움직이며 탐색하는 놀이를 시도한다.

  • 일지

    여러 가지 음식이 있어요

    1세

    ① 다양한 악기와 사물을 통해 소리를 만든다.② 다양한 소리에 관심을 갖고 탐색한다. ③ 다양한 음식에 관심을 갖고 생김새를 탐색한다. ④ 미각을 활용하여 다양한 음식을 탐색한다. ⑤ 맛을 표현한 언어에 관심을 갖는다. ⑥ 주변에서 맡을 수 있는 다양한 냄새에 관심을 갖는다. ⑦ 오감을 활용하여 주변을 탐색한다. ⑧ 온몸으로 움직이며 탐색하는 놀이를 시도한다.

  • 일지

    여러 가지 음식이 있어요

    1세

    ① 다양한 악기와 사물을 통해 소리를 만든다.② 다양한 소리에 관심을 갖고 탐색한다. ③ 다양한 음식에 관심을 갖고 생김새를 탐색한다. ④ 미각을 활용하여 다양한 음식을 탐색한다. ⑤ 맛을 표현한 언어에 관심을 갖는다. ⑥ 주변에서 맡을 수 있는 다양한 냄새에 관심을 갖는다. ⑦ 오감을 활용하여 주변을 탐색한다. ⑧ 온몸으로 움직이며 탐색하는 놀이를 시도한다.

  • 일지

    여러 가지 음식이 있어요

    1세

    ① 다양한 악기와 사물을 통해 소리를 만든다.② 다양한 소리에 관심을 갖고 탐색한다. ③ 다양한 음식에 관심을 갖고 생김새를 탐색한다. ④ 미각을 활용하여 다양한 음식을 탐색한다. ⑤ 맛을 표현한 언어에 관심을 갖는다. ⑥ 주변에서 맡을 수 있는 다양한 냄새에 관심을 갖는다. ⑦ 오감을 활용하여 주변을 탐색한다. ⑧ 온몸으로 움직이며 탐색하는 놀이를 시도한다.

  • 일지

    여러 가지 냄새가 있어요

    1세

    ① 다양한 악기와 사물을 통해 소리를 만든다.② 다양한 소리에 관심을 갖고 탐색한다. ③ 다양한 음식에 관심을 갖고 생김새를 탐색한다. ④ 미각을 활용하여 다양한 음식을 탐색한다. ⑤ 맛을 표현한 언어에 관심을 갖는다. ⑥ 주변에서 맡을 수 있는 다양한 냄새에 관심을 갖는다. ⑦ 오감을 활용하여 주변을 탐색한다. ⑧ 온몸으로 움직이며 탐색하는 놀이를 시도한다.

  • 일지

    여러 가지 냄새가 있어요

    1세

    ① 다양한 악기와 사물을 통해 소리를 만든다.② 다양한 소리에 관심을 갖고 탐색한다. ③ 다양한 음식에 관심을 갖고 생김새를 탐색한다. ④ 미각을 활용하여 다양한 음식을 탐색한다. ⑤ 맛을 표현한 언어에 관심을 갖는다. ⑥ 주변에서 맡을 수 있는 다양한 냄새에 관심을 갖는다. ⑦ 오감을 활용하여 주변을 탐색한다. ⑧ 온몸으로 움직이며 탐색하는 놀이를 시도한다.

  • 일지

    여러 가지 음식이 있어요

    1세

    ① 다양한 악기와 사물을 통해 소리를 만든다.② 다양한 소리에 관심을 갖고 탐색한다. ③ 다양한 음식에 관심을 갖고 생김새를 탐색한다. ④ 미각을 활용하여 다양한 음식을 탐색한다. ⑤ 맛을 표현한 언어에 관심을 갖는다. ⑥ 주변에서 맡을 수 있는 다양한 냄새에 관심을 갖는다. ⑦ 오감을 활용하여 주변을 탐색한다. ⑧ 온몸으로 움직이며 탐색하는 놀이를 시도한다.

  • 일지

    여러 가지 냄새가 있어요

    1세

    ① 다양한 악기와 사물을 통해 소리를 만든다.② 다양한 소리에 관심을 갖고 탐색한다. ③ 다양한 음식에 관심을 갖고 생김새를 탐색한다. ④ 미각을 활용하여 다양한 음식을 탐색한다. ⑤ 맛을 표현한 언어에 관심을 갖는다. ⑥ 주변에서 맡을 수 있는 다양한 냄새에 관심을 갖는다. ⑦ 오감을 활용하여 주변을 탐색한다. ⑧ 온몸으로 움직이며 탐색하는 놀이를 시도한다.