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단위계획안

연령	주제 / 영역	활동명	놀이자료
유아	우리나라 수조작	우리나라의 문화재 검색하기 ① 컴퓨터(인터넷)를 활용하여 필요한 정보를 검색해본다. ② 우리나라 문화재에 관심을 가진다.	그림 컴퓨터
유아	우리나라 미술	병풍 만들기 ①다양한 재료를 이용하여 병풍을 만든다. ②병풍의 특징을 알고 친구와 협력하여 병풍을 만든다.
유아	유치원/어린이집 미술	자랑스러운 우리 원 병풍 만들기 ① 우리 원의 좋은 점을 찾아보고 자긍심을 가진다. ② 우리 원의 좋은 점을 그림으로 표현한다. ③ 친구와 협동하여 병풍을 완성한다
유아	겨울 동화,동극,동시	다람쥐 집 ⋅동시를 감상하고 내용을 이해한다. ⋅다람쥐가 겨울을 나는 방법에 관심을 갖는다.	PPT 다람쥐 집
유아	유치원/어린이집 음률	꼬마 지휘자가 되어요 ① 노래를 감상한다. ② 노래를 듣고 지휘하며 느낌을 표현한다.
유아	가을 수조작	가을 그림 모으기 ⋅가을과 관련된 풍경에 대해 알아본다. ⋅소근육을 조절해 교구를 조작해본다.	크래프트 가을 그림 모으기
유아	우리 동네 언어	우리 동네 가게 이름 맞히기 ① 우리 동네 가게 이름에 관심을 가진다. ② 우리 동네 가게 이름을 읽는다. ③ 친숙한 우리 동네 가게 이름을 써본다.
유아	가을 쌓기	빨갛고 노란 가을 동산 ⋅가을이 되어 변화된 산의 모습에 관심을 가진다. ⋅블록을 사용하여 친구들과 가을 동산을 구성해본다.
유아	우리 동네 신체 및 게임	우리 동네 명소 찾기
유아	수료및졸업 언어	우리 반 일과 ① 우리 반에서의 일과를 회상하여 다양한 활동의 이름을 쓰고 읽어본다. ② 내가 가장 좋아하는 활동을 소개하고 친구가 좋아하는 활동이 무엇인지 안다.	활동지 우리 반 일과
유아	우리나라 과학	전통생활 도구를 관찰해요 ⋅우리나라 사람들이 사용했던 전통생활 도구를 탐색하고 이야기 나누어본다.
유아	우리나라 역할	전통놀이를 해요 ⋅전통놀이 한마당 놀이에 필요한 역할을 나누어 극 놀이한다. ⋅다양한 전통놀이를 경험한다.
유아	세계여러나라 음악	어디에서 왔나 ⋅다른 나라의 풍습에 대해 관심을 갖는다. ⋅동요를 즐겁게 불러본다.
유아	환경과생활 언어	돌에 분필로 글자 쓰기 ⋅돌의 특징에 관심을 가지고 이야기 나눈다. ⋅돌에 분필로 글자를 쓰고 읽는 데 관심을 가진다.
유아	환경과생활 언어	돌에 분필로 글자 쓰기 표준보육 ⋅돌에 관심을 갖고 탐색한다. ⋅돌에 분필로 글자를 끼적여보고 글자에 관심을 가진다. 누리과정 ⋅돌에 관심을 갖고 특성을 알아본다. ⋅돌에 분필로 글자를 쓰고 읽어본다.

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