| 연령 | 주제 / 영역 | 활동명 | 놀이자료 |
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| 유아 | 봄 신체 및 게임 |
① 동물을 대하는 바른 태도를 알아보다. ② 친구들과 함께 게임을 하며 즐거움을 느낀다. |
동물을 대하는 태도..
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| 유아 | 여름 신체 및 게임 |
⋅여름에 주로 먹는 과일의 종류에 대해 안다. ⋅제시한 조건에 따라 몸을 움직인다. ⋅질서와 규칙을 지키며 게임한다. |
포도
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| 유아 | 나와가족 신체 및 게임 |
⋅신체를 자유롭게 움직이며 놀이한다. ⋅방울 소리를 다양하게 내본다. |
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| 유아 | 우리나라 미술 |
①우리나라 악기 ʻ가야금ʼ에 관심을 가진다. ②여러 가지 재료를 사용하여 가야금을 만들어본다. |
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| 유아 | 유치원/어린이집 등원 및 맞이하기 |
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| 유아 | 가을 바깥놀이 |
*표준보육과정* ⋅친구와 간식을 나누어 먹으며 긍정적 관계를 형성한다. ⋅가을 숲의 아름다움을 느껴본다. *누리과정* ⋅친구들과 함께 간식을 나누어 먹으며 친밀한 관계를 형성한다. ⋅가을 숲에서 가을의 아름다움을 느끼고 즐긴다. |
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| 유아 | 가을 신체 및 게임 |
*누리과정* ①추수하는 농부 모습을 또래와 함께 음악에 맞춰 신체로 표현한다. ②또래와 역할을 나누어 신체표현 활동에 즐겁게 참여한다. |
참새 머리띠
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| 유아 | 가을 신체 및 게임 |
*누리과정* ⋅가을 나무의 변화에 대해 관심 갖는다. ⋅게임 규칙을 지켜 친구와 즐겁게 활동에 참여한다. |
단풍이 드는 나무
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| 유아 | 우리나라 점심 및 휴식 |
즐거운 마음으로 간식을 먹는다. |
간식준비
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| 유아 | 나와가족 점심 및 휴식 |
① 편안한 자세로 누워 휴식을 취한다. ② 자신의 이불을 찾아 누울 수 있다. |
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| 유아 | 나와가족 이야기 나누기 |
①나의 특징을 소개한다. ②나의 특징을 표현한 별명을 지어본다. |
내 별명을 지어요
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| 유아 | 교통기관 바깥놀이 |
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| 유아 | 우리 동네 신체 및 게임 |
⋅우리 동네 전통춤에 관심을 가진다. ⋅친구와 함께 다양한 춤 동작을 표현하는 경험을 한다. |
북청 사자놀음 탈 ..
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| 유아 | 유치원/어린이집 바깥놀이 |
다양하게 걸어보는 가운데 이동 운동을 한다. |
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| 유아 | 생활도구 안전교육 |
①질병을 예방하는 다양한 방법을 안다. ②질병을 예방하는 다양한 방법을 실천할 수 있다. |
병원 그림 카드 1..
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