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연령 주제 / 영역 활동명 놀이자료
유아 가을
쌓기
*표준보육*
⋅가을 산책길 모습의 변화에 관심을 가진다.
⋅친구와 함께 다양한 블록과 소품으로 산책길을 구성해본다.
*누리과정*
⋅가을 산책길 모습의 변화를 안다.
⋅친구와 함께 다양한 블록과 소품으로 산책길을 구성한다.
유아
쌓기
① 블록을 이용하여 꽃 가게를 만들어본다.
② 친구와 힘을 모아 꽃 가게를 함께 만들어보며 즐거움을 느낀다.
유아
쌓기
① 적절한 블록을 선택하여 꽃 가게를 구성한다.
② 친구와 꽃 가게를 만들며 함께하는 즐거움을 느낀다.
유아
언어
*표준보육과정*
⋅동물의 특성에 관한 이야기를 듣고 어떤 동물인지 말해본다.
⋅동물의 이름의 글자에 관심을 가지고 끼적여본다.
*누리과정*
⋅동물의 특성에 관한 이야기를 듣고 어떤 동물인지 말한다.
⋅동물의 이름을 읽고 써본다.
그림
동물 수수께끼
유아 가을
미술
⋅계절의 변화에 대해 관심을 갖는다.
⋅내가 생각한 가을의 모습을 그림으로 표현해본다.
활동지
내가 생각하는 가을..
유아 가을
등원 및 맞이하기
유아 가을
음악
⋅우리나라 국경일에 대해 알아본다.
⋅다양한 방법으로 노래를 불러본다.
동영상
가을바람
유아 가을
동화,동극,동시
⋅가을바람을 느낀 경험을 회상하며 동시를 감상한다.
⋅가을바람에 대한 경험을 이야기 나눈다.
PPT
가을바람
유아 가을
이야기 나누기
유아 우리나라
점심 및 휴식
마음을 편안히하며 정서적 안정감을 느낀다.
유아 환경과생활
바깥놀이
⋅우리 동네를 산책하며 물이 있는 곳에 관심을 가진다.
⋅생활 속에서 물이 있는 곳을 찾아보고 탐색한다.
유아 유치원/어린이집
신체 및 게임
*누리과정*
⋅다양한 소품을 이용해 친구를 꾸며준다.
⋅친구들과 함께하는 활동에 즐겁게 참여한다.
유아 유치원/어린이집
언어
*누리과정*
⋅친구의 이름 글자에 관심을 가지고 이야기 나눈다.
⋅친구의 이름을 통해 글자의 모양에 관심을 갖고 읽고 써본다.
그림
여러가지 모양
유아 유치원/어린이집
미술
*표준보육과정*
⋅다양한 재료를 사용해 친구 얼굴 가면을 만든다.
⋅가면을 쓰고 친구의 모습을 흉내 내며 상상놀이한다.
유아 유치원/어린이집
역할
*표준보육과정*
⋅우리 반 친구에게 관심 갖는다.
⋅친구의 표정과 동작을 흉내 내어 본다.

*누리과정*
⋅우리 반 친구의 특징을 찾아본다.
⋅친구의 표정과 동작을 흉내 내는 극놀이를 한다.
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