| 연령 | 주제 / 영역 | 활동명 | 놀이자료 |
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| 유아 | 생활도구 쌓기 |
⋅전기의 힘으로 움직이는 청소기에 관심을 갖는다. ⋅다양한 블록으로 친구와 함께 구성물을 만들어본다. |
청소기
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| 유아 | 환경과생활 이야기 나누기 |
① 우리 주변의 물에 대해 이야기 나눈다. ② 주제에 대한 자신의 생각과 경험을 이야기한다. |
물 끓이기
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| 유아 | 우리나라 역할 |
⋅왕의 생활 모습을 상상하여 극 놀이로 표현해본다. |
궁궐
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| 유아 | 환경과생활 이야기 나누기 |
⋅우리 생활에서의 빛의 쓰임에 대해 알아본다. ⋅빛이 주는 고마움에 대해 느껴본다. |
빛이 없어도 좋아
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| 유아 | 환경과생활 신체 및 게임 |
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| 유아 | 환경과생활 이야기 나누기 |
① 흙을 깨끗이 하는 방법을 안다. ② 흙을 소중히 하는 마음을 가진다. |
흙
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| 유아 | 우리 동네 과학 |
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| 유아 | 교통기관 음률 |
정지
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| 유아 | 기본생활 기본생활(인성교육) |
공기 오염
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| 유아 | 환경과생활 바깥놀이 |
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| 유아 | 동식물과 자연 등원 및 맞이하기 |
⋅다른 사람의 이야기를 주의 깊게 듣고 전달한다. ⋅다양한 꽃의 이름을 적고 읽어본다. |
꽃
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| 유아 | 동식물과 자연 언어 |
① 다른 사람의 이야기를 주의 깊게 듣고 전달한다. ② 다양한 꽃 이름에 익숙해진다. |
꽃
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| 유아 | 가을 동화,동극,동시 |
⋅가을 풍경에 대한 느낌을 표현한 동화를 감상한다. |
가을 숲에서 만난 ..
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| 유아 | 가을 조형,미술 |
⋅가을 풍경을 표현한 명화를 감상하며 아름다움을 느낀다. |
한스 앤더스 브렌데..
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| 유아 | 가을 음률 |
⋅ʻ가을 소풍ʼ 노래를 부르며 손유희를 해본다. |
가을 소풍
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