| 연령 | 주제 / 영역 | 활동명 | 놀이자료 |
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| 유아 | 나와가족 바깥놀이 |
① 가족에게 감사한 마음을 표현하는 방법에 대해 이야기 나눈다. ② 선물을 만들어 가족에게 감사한 마음을 표현할 수 있다. |
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| 유아 | |||
| 유아 | 환경과생활 바깥놀이 |
① 모래의 특성을 탐색한다. ② 신체를 움직여 모래에 모양을 찍는다. |
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| 유아 | 수료및졸업 조형,미술 |
*누리과정* ⋅나의 성장 과정에 관심을 가진다. ⋅다양한 재료를 이용해 성장 앨범을 만들어 꾸민다. |
아코디언 책 만들기..
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| 유아 | 환경과생활 수조작 |
⋅물의 순환에 대해 알아본다. ⋅퍼즐 맞추기를 하며 부분과 전체의 개념을 알아본다. |
물의 순환 퍼즐
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| 유아 | 가을 과학 |
⋅물에 넣은 말린 국화의 변화 모습에 관심을 가진다. ⋅국화차를 마시며 국화 향을 음미한다. |
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| 유아 | 나와가족 점심 및 휴식 |
① 즐거운 마음으로 식사한다. ② 자신이 먹고 난 자리를 스스로 정리할 수 있다. |
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| 유아 | 가을 수조작 |
⋅나뭇잎을 다양한 기준에 따라 분류해본다. ⋅분류한 나뭇잎의 수를 세어본다. |
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| 유아 | 환경과생활 이야기 나누기 |
⋅흙의 종류에 따라 특징이 다름을 안다. ⋅여러 가지 흙에 대한 자신의 생각을 이야기한다. |
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| 유아 | 겨울 바깥놀이 |
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| 유아 | 환경과생활 등원 및 맞이하기 |
즐거운 마음으로 인사한다. |
빗방울
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| 유아 | 환경과생활 역할 |
땅속에 사는 동물이 된 모습을 극 놀이로 표현한다. |
감자
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| 유아 | 가을 미술 |
⋅가을 하늘의 특징을 알고, 다양한 미술재료로 표현한다. |
가을 풍경
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| 유아 | 환경과생활 이야기 나누기 |
⋅우리 생활에 쓰이는 돌과 흙에 대해 이야기 나눈다. ⋅우리 생활에 돌과 흙의 필요함을 안다. |
우리 생활에 돌과 ..
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| 유아 | 환경과생활 바깥놀이 |
⋅원 주변을 산책하며 바람의 모습을 찾아본다. |
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