| 연령 | 주제 / 영역 | 활동명 | 놀이자료 |
|---|---|---|---|
| 유아 | 나와가족 음률 |
*표준보육과정* ⋅내 몸에서 나는 소리에 관심을 가진다. ⋅신체를 움직여 소리를 내본다. *누리과정* ⋅내 몸에서 나는 소리를 탐색해본다. ⋅다양한 방법으로 신체를 움직여 소리를 내본다. |
|
| 유아 | 겨울 과학 |
⋅다양한 겨울놀이 중 스케이트에 관심을 가진다. ⋅자석과 클립으로 스케이트 인형을 움직여본다. |
스케이트
|
| 유아 | 교통기관 동화,동극,동시 |
⋅육상 교통기관의 종류에 관심을 가진다. ⋅동화를 듣고 줄거리를 이해한다. |
산을 이어주는 다리..
|
| 유아 | 우리 동네 쌓기 |
①우리 동네에서 볼 수 있는 울타리에 관심을 갖는다. ② 여러 가지 블록으로 우리 동네의 울타리를 구성한다. |
블록
|
| 유아 | 나와가족 음률 |
⋅우리 집에서 나는 소리에 관심을 갖고 들어본다. ⋅소리가 나는 상황을 상상하여 움직임으로 표현한다. |
|
| 유아 | 세계여러나라 미술 |
⋅돌로 악기를 만든다. ⋅돌로 만든 악기로 간단한 리듬을 표현한다. |
|
| 유아 | 환경과생활 미술 |
||
| 유아 | 기본생활 기본생활(인성교육) |
・다른 사람과 이야기 나눌 때의 바른 태도를 안다. ・바른 태도로 이야기 나누는 습관을 기른다. |
바른 자세로 이야기..
|
| 유아 | 겨울 수조작 |
⋅추운 겨울을 따뜻하고 건강하게 보낼 방법을 알아본다. ⋅부직포로 직조 짜기를 통해 목도리를 만들어본다. |
|
| 유아 | 생활도구 언어 |
||
| 유아 | 겨울 이야기 나누기 |
⋅겨울준비에 대한 내 생각을 낱말과 문장으로 말해본다. ⋅따뜻한 겨울을 보내기 위해 준비해야 할 일에 대해 알아본다. |
겨울준비를 해요
|
| 유아 | 겨울 이야기 나누기 |
① 겨울에 할 수 있는 놀이와 운동의 종류에 대해 안다. ② 친구들과 함께하고 싶은 놀이를 안전하게 해본다. |
|
| 유아 | 유치원/어린이집 조형,미술 |
⋅우리 원을 상징하는 마크에 대한 생각을 말한다. ⋅상징마크 만들기에 즐겁게 참여한다. |
|
| 유아 | 겨울 음악 |
⋅노래를 부르며 가족들과 지낸 겨울밤을 떠올린다. |
|
| 유아 | 환경과생활 음악 |
*누리과정* ⋅바람을 이용해 돌아가는 바람개비에 관심 갖는다. ⋅노랫말을 생각하며 즐겁게 노래 부른다. |
바람개비(김성균)
|
| <3421342234233424342534263427342834293430> |