| 연령 | 주제 / 영역 | 활동명 | 놀이자료 |
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| 유아 | 유치원/어린이집 음률 |
① 눈을 감고 들리는 악기 소리를 변별해 본다. ② 악기의 이름을 알고 연주한다. |
탬버린
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| 유아 | 우리나라 이야기 나누기 |
① 우리나라의 시작, 단군 이야기에 관심을 가진다. ② 나라를 사랑하는 마음을 가진다. |
우리나라가 시작된 ..
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| 유아 | 여름 바깥놀이 |
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| 유아 | 환경과생활 바깥놀이 |
⋅돌멩이로 모래 위에 그림을 그린다. ⋅여러 가지 돌의 특성을 안다. |
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| 유아 | 겨울 언어 |
⋅겨울과 관련된 단어를 듣고 이해하며 말할 수 있다. ⋅글자에 관심을 갖고 읽어보고, 쓰기 도구를 사용하여 글자를 쓸 수 있다. |
겨울용품
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| 유아 | 환경과생활 바깥놀이 |
*표준보육 바람에 움직이는 것을 찾아본다. 바람의 세기에 따라 움직이는 자연물의 모습에 관심 가진다. *누리과정 바람에 움직이는 것을 찾아 탐색한다. 바람의 세기에 따라 자연물의 움직임이 다름을 관찰한다. |
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| 유아 | 가을 음악 |
① 노랫말을 듣고 사계절의 변화와 특징에 대해 관심을 가진다. ② 반주에 맞춰 노래를 불러본다. |
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| 유아 | 생활도구 신체 및 게임 |
① 생활 도구의 움직임을 몸으로 표현하며 창의적인 표현력을 기른다. ② 꼬기, 돌기, 비틀기의 비 이동 동작을 경험한다. |
세탁기
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| 유아 | 교통기관 바깥놀이 |
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| 유아 | 환경과생활 바깥놀이 |
① 바깥에서 그림자 찾기 놀이를 즐긴다. ② 빛을 가리면 그림자가 생기는 것을 안다. ③ 그림자는 물체가 움직이는 대로 따라 움직인다는 것을 안다. |
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| 유아 | 겨울 동화,동극,동시 |
모양으로 만들어요
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| 유아 | 우리 동네 미술 |
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| 유아 | 우리나라 음률 |
⋅장구의 생김새와 이름을 알아보고 다양한 소리를 탐색한다. ⋅연주를 감상하고 우리 악기에 관심을 가진다. |
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| 유아 | 교통기관 미술 |
⋅상상을 통한 창의적인 발상을 하고 미술수업에 흥미를 가지고 참여한다. | |
| 유아 | 우리나라 언어 |
① 한옥의 종류에 대해 이야기 나눈다. ② 한옥의 이름을 읽고 끼적여본다. |
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