| 연령 | 주제 / 영역 | 활동명 | 놀이자료 |
|---|---|---|---|
| 유아 | 겨울 역할 |
⋅스케이트 타는 모습을 모방하여 극 놀이한다. | |
| 유아 | 겨울 미술 |
⋅여러 가지 재료를 이용해 겨울옷을 꾸며본다. ⋅다른 친구들이 만든 작품을 즐겁게 감상한다. |
겨울옷 콜라주
|
| 유아 | 우리 동네 과학 |
||
| 유아 | 생활도구 동화,동극,동시 |
① 동시를 감상하고 동시의 내용을 이해한다. ② 자신이 생각한 발명품의 이름을 지어본다. |
만들자!
|
| 유아 | 생활도구 등원 및 맞이하기 |
⋅보자기의 쓰임에 관심을 갖는다. ⋅두 명이 협동하여 게임에 참여한다. |
|
| 유아 | 겨울 언어 |
*표준보육* ⋅다양한 겨울놀이에 관심을 가지고 자신의 경험을 간단하게 말해본다. ⋅겨울놀이의 이름을 읽고 써본다. *누리과정* ⋅다양한 겨울놀이에 관심을 가지고 자신의 경험을 말한다. ⋅겨울놀이의 이름을 읽고 써본다. |
겨울놀이를 찾아요
|
| 유아 | 겨울 음률 |
⋅겨울에 들을 수 있는 소리에 대해 알아본다. ⋅겨울 소리를 연주하고 동작으로 표현해본다. |
|
| 유아 | 겨울 음률 |
||
| 유아 | 생활도구 바깥놀이 |
⋅다양한 도구를 이용하여 길을 만든다. ⋅친구와 협동하여 활동에 참여한다. |
|
| 유아 | 겨울 이야기 나누기 |
① 겨울에도 푸른 나무가 있음을 안다. ② 식물의 겨울나기에 대해 이야기 나눈다. |
겨울에도 푸른 나무..
|
| 유아 | 겨울 바깥놀이 |
눈사람
|
|
| 유아 | 유치원/어린이집 신체 및 게임 |
⋅우리 원의 약속을 알고 지킨다. ⋅게임의 규칙을 지켜 친구와 함께 활동한다. |
|
| 유아 | 겨울 동화,동극,동시 |
동화를 감상하며 겨울을 건강하게 지내는 방법을 안다. |
건강 대장 동윤이-..
|
| 유아 | 수료및졸업 음률 |
||
| 유아 | 생활도구 이야기 나누기 |
①미디어가 우리 생활에 주는 편리함과 고마움에 대해 안다. ②자신의 경험과 생각을 간단한 문장으로 말할 수 있다. |
미디어를 바르게 사..
|
| <3391339233933394339533963397339833993400> |