| 연령 | 주제 / 영역 | 활동명 | 놀이자료 |
|---|---|---|---|
| 유아 | 가을 쌓기 |
*표준보육과정* ⋅가을 숲의 모습에 관심 갖는다. ⋅블록을 쌓아 가을 숲을 만들어본다. *누리과정* ⋅가을이 되어 달라진 숲의 모습에 관심 갖는다. ⋅친구와 협동하여 블록으로 가을 숲을 만들어 놀이한다. |
|
| 유아 | 환경과생활 쌓기 |
①숫자에 관심을 가진다. ②블록으로 숫자를 구성해본다. |
|
| 유아 | 겨울 동화,동극,동시 |
① 성탄절과 관련된 동시를 즐겨 감상한다. ② 성탄절의 의미에 관심을 가지고 즐겁게 맞이한다. ③ 동시를 다양한 방법으로 읊어본다. |
기쁨의 크리스마스
|
| 유아 | 교통기관 바깥놀이 |
⋅산책하며 다양한 자연물을 수집한다. ⋅다양한 자연물을 이용하여 항공 교통기관을 만든다. |
항공 교통기관
|
| 유아 | 새해 음률 |
① 전래동요의 리듬을 느끼며 불러본다. ② 나에 대해 알고 언어로 표현할 수 있다. |
|
| 유아 | 겨울 특성화교육 |
① 자연물로 다양한 악기를 만들어본다. ② 자연물 악기로 캐럴을 연주해본다. |
자연물 악기를 만들..
|
| 유아 | 나와가족 점심 및 휴식 |
① 즐거운 마음으로 식사한다. ② 자신이 먹고 난 자리를 스스로 정리할 수 있다. |
식사 후 입을 닦아..
|
| 유아 | 겨울 이야기 나누기 |
사랑이 필요한 이웃..
|
|
| 유아 | 겨울 수조작 |
건강한 겨울을 보내..
|
|
| 유아 | 겨울 언어 |
⋅그림자료의 낱말을 읽어보고 친구에게 설명해본다. ⋅내 생각을 쓰기 도구를 활용해 표현해본다. ⋅겨울을 따뜻하게 지내는 방법에 관심을 갖는다. |
겨울 소품 난방용품..
|
| 유아 | 환경과생활 음률 |
⋅바람의 움직임을 동작으로 표현해본다. ⋅노래를 들으며 손유희를 따라 해본다. |
|
| 유아 | 우리나라 언어 |
한복
|
|
| 유아 | 생활도구 음률 |
||
| 유아 | 유치원/어린이집 언어 |
⋅친구와 협동하여 교실 벽면을 다양하게 꾸며본다. | |
| 유아 | 생활도구 과학 |
⋅우리 반에 필요한 것을 탐색하는 과정에 참여한다. ⋅생각한 것을 간단한 도구를 활용하여 만들어보는 경험을 한다. |
| <3381338233833384338533863387338833893390> |
꼬망봇 AI가 사용자별 맞춤 문서를 자동 생성합니다. 작성하고자 하는 문서의 유형을 선택해 시작해 보세요.
