| 연령 | 주제 / 영역 | 활동명 | 놀이자료 |
|---|---|---|---|
| 유아 | 겨울 음률 |
① 이웃과 사랑을 나누는 마음을 가진다. ② 다양한 방법으로 노래를 불러본다. |
사랑의 마음
|
| 유아 | 동식물과 자연 기본생활(인성교육) |
동물을 만진 후에 손을 씻어야 하는 이유를 알고 비누로 깨끗이 씻을 수 있다. |
손을 씻어요
|
| 유아 | 나와가족 과학 |
⋅물의 증발을 눈으로 확인하고 적극적으로 관찰한다. ⋅가족 사랑하는 마음을 그림 편지로 남겨본다. |
|
| 유아 | 겨울 수조작 |
① 같은 겨울용품끼리 분류하여 붙이고 개수를 세어본다. ② 수량의 많고 적음을 비교한다. |
겨울용품 피라미드
|
| 유아 | 유치원/어린이집 조형,미술 |
⋅친구들과 협력하는 즐거움을 느낀다. ⋅여러 가지 재료를 이용해 우리 반 나무를 꾸며본다. |
|
| 유아 | 겨울 미술 |
||
| 유아 | 겨울 음악 |
눈이 내리면
|
|
| 유아 | 환경과생활 이야기 나누기 |
① 겨울철 날씨의 특징을 알고 이야기 나눈다. ② 계절의 변화에 따라 사람들의 생활모습이 달라졌음을 이해한다. |
겨울이 왔어요
|
| 유아 | 생활도구 이야기 나누기 |
①생활도구를 움직이는 물의 힘에 관심을 갖는다. ②물의 힘에 대해 자신의 느낌, 생각, 경험을 말한다. |
|
| 유아 | 생활도구 바깥놀이 |
① 자전거 타는 방법을 알고 안전하게 탄다. ② 사람의 힘으로 움직이는 자전거에 관심을 가진다. |
|
| 유아 | 생활도구 바깥놀이 |
⋅자연의 에너지에 관심을 갖고 탐색해본다. | |
| 유아 | 겨울 신체 및 게임 |
① 친구와 협력하여 게임에 참여한다. ② 크리스마스와 관련된 풍습에 관심을 가진다. |
|
| 유아 | 유치원/어린이집 이야기 나누기 |
① 모두 함께 사용하는 물건에 대해 이야기 나눈다. ② 함께 사용하는 물건을 소중하게 생각하고 양보하는 마음을 가진다. |
|
| 유아 | 생활도구 역할 |
①집에서 사용하는 세탁기에 관심을 갖는다. ②세탁기를 사용한 빨래 놀이에 즐겁게 참여한다. ③안전하게 빨래 놀이를 한다. |
|
| 유아 | 나와가족 미술 |
① 내가 할 수 있는 일에 관심을 갖는다. ② 색종이를 이용하여 청소도구를 만들 수 있다. |
빗자루 만들기
|
| <3381338233833384338533863387338833893390> |
꼬망봇 AI가 사용자별 맞춤 문서를 자동 생성합니다. 작성하고자 하는 문서의 유형을 선택해 시작해 보세요.
