| 연령 | 주제 / 영역 | 활동명 | 놀이자료 |
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| 유아 | 기타 과학 |
*표준보육* ①소고에 관심을 가진다. ②소고의 소리를 들어본다. *누리과정* ①소고의 소리를 탐색한다. ②소고마다 다른 소리의 차이를 인신한다. |
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| 유아 | 겨울 과학 |
⋅포인세티아를 관찰하며 겨울에 피는 꽃에 관심을 가진다. |
겨울에 피는 꽃
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| 유아 | 우리 동네 과학 |
⋅하늘에서 본 우리 동네의 모습에 관심을 가진다. ⋅인공위성 사진으로 본 우리 동네 모습에 관심을 가진다. |
인공위성
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| 유아 | 겨울 역할 |
① 산타 마을을 상상해보고 극 놀이로 표현한다. ② 친구들과 함께 의견을 나누며 극 놀이를 한다. |
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| 유아 | 겨울 쌓기 |
⋅겨울 날씨의 특징에 관심을 가진다. ⋅친구와 협동하여 블록으로 눈이 내린 마을을 만들어본다. |
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| 유아 | 겨울 조형,미술 |
⋅겨울 날씨의 특징을 알아보고, 눈이 오는 모습을 살펴본다. ⋅눈이 오면 변하는 마을의 모습을 표현해본다. |
눈 내리는 모습
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| 유아 | 겨울 역할 |
① 겨울의 옷차림에 관심을 가진다. ② 겨울옷가게에서 보았던 경험을 떠올려 놀이할 수 있다. |
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| 유아 | 겨울 미술 |
① 입을 가리고 기침해야 하는 이유를 안다. ② 다양한 재료로 기침 매너 손을 만들어본다. |
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| 유아 | 수료및졸업 점심 및 휴식 |
①즐거운 마음으로 식사한다. ②자신이 먹고 난 자리를 스스로 정리할 수 있다. |
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| 유아 | 수료및졸업 수조작 |
⋅소근육을 조절하며 게임활동에 참여한다. ⋅큰 수와 작은 수를 비교한다. |
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| 유아 | 겨울 역할 |
⋅역할을 나누어 겨울용품 가게 놀이를 한다. | |
| 유아 | 겨울 동화,동극,동시 |
⋅동화를 감상하며 주변의 어려운 이웃에 관심을 가진다. |
성냥팔이 소녀
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| 유아 | 겨울 과학 |
⋅겨울에 자주 생기는 정전기를 감각으로 느껴본다. | |
| 유아 | 겨울 동화,동극,동시 |
⋅이웃과 사랑을 나누는 방법을 안다. ⋅동화를 듣고 내용을 이해한다. |
우체국
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| 유아 | 수료및졸업 신체 및 게임 |
① 우리 반 사랑 체조를 만들어 몸을 움직여본다. ② 친구와 함께 협력하며 체조를 해본다. |
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