| 연령 | 주제 / 영역 | 활동명 | 놀이자료 |
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| 유아 | 새해 미술 |
① 연의 모양과 특징에 대해 관심을 갖는다. ② 새해 소원을 연에 적어 표현할 수 있다. |
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| 유아 | 겨울 바깥놀이 |
⋅원 주변에 있는 나무에 트리 장식을 한다. ⋅다양한 트리 장식 소품으로 나무를 장식하고 아름다움을 느낀다. |
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| 유아 | 겨울 신체 및 게임 |
⋅소근육을 사용하여 점토를 주무른다. ⋅점토를 만지며 촉감을 탐색한다. |
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| 유아 | 건강과안전 동화,동극,동시 |
목욕은 즐거워
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| 유아 | 우리나라 언어 |
⋅나라사랑을위해내가할수있는일을안다. ⋅생활속에서실천하는태도를기른다. |
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| 유아 | 겨울 동화,동극,동시 |
동시를 감상하고 읊어본다. |
눈사람
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| 유아 | 겨울 음률 |
음악을 듣고 악기로 연주해본다. |
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| 유아 | 건강과안전 바깥놀이 |
① 줄을 이용하여 운동을 해 본다. ② 줄로 할 수 있는 다양한 운동방법을 생각해 본다. |
꼬마야 꼬마야
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| 유아 | 수료및졸업 수조작 |
① 동생 반에 주고 싶은 것에 대해 이야기한다. ② 우리 반 친구들이 동생 반에 주고 싶은 것에 대해 그래프를 만들어 알아본다. |
동생 반에 주고 싶..
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| 유아 | 유치원/어린이집 언어 |
① 친구의 이름 글자에 관심을 가지고 이야기 나눈다. ② 친구의 이름 읽기에 흥미를 가진다. ③ 친구의 이름을 통해 글자의 모양에 관심을 갖고 끼적여 본다. |
여러가지 모양
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| 유아 | 수료및졸업 신체 및 게임 |
⋅내 나이에 관심을 가진다. ⋅친구들과 신체 활동을 하며 즐거움을 느낀다. |
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| 유아 | 수료및졸업 언어 |
① 선생님께 감사한 점에 대해 이야기한다. ② 선생님께 감사한 마음을 담아 편지를 써본다. |
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| 유아 | 수료및졸업 언어 |
①원에서 도움을 받은 분들께 감사하는 마음을 가진다. ②감사하는 마음을 글로 표현할 수 있다. |
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| 유아 | 수료및졸업 쌓기 |
⋅초등학교 가는 길의 공간과 거리의 특성을 고려하여 블록으로 구성한다. ⋅친구와 협동하여 초등학교 가는 길을 만든다. |
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| 유아 | 겨울 미술 |
겨울옷 콜라주
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