| 연령 | 주제 / 영역 | 활동명 | 놀이자료 |
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| 유아 | 환경과생활 신체 및 게임 |
⋅흙에서 자라는 채소에 관심을 갖는다. ⋅배추로 김장하는 모습을 신체로 표현한다. |
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| 유아 | 봄 음률 |
*표준보육과정* ⋅동물 소리를 듣고 어떤 동물인지 생각해본다. ⋅악기로 동물 소리를 만들어 표현해본다. *누리과정* ⋅동물 소리를 듣고 어떤 동물인지 알아본다. ⋅악기로 동물 소리를 만들어 표현한다. |
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| 유아 | 생활도구 신체 및 게임 |
⋅주변의 생활도구에 관심을 갖고 탐색해본다. ⋅또래와 함께 신체를 이용하여 생활도구를 표현해본다. |
여러 가지 도구가 ..
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| 유아 | 생활도구 과학 |
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| 유아 | 생활도구 수조작 |
⋅저울을 활용해 다양한 물건의 무게를 재어본다. ⋅다양한 물건의 무게를 측정해 비교해본다. |
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| 유아 | 생활도구 수조작 |
⋅소근육을 조절하여 컵을 다양한 방법으로 쌓거나 줄지어 놓아본다. | |
| 유아 | 교통기관 쌓기 |
⋅여러 가지 블록을 이용하여 자동차를 만든다. |
친환경 포장
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| 유아 | 교통기관 쌓기 |
① 블록을 이용하여 나만의 자동차를 구성해 본다. ② 친구들과 협력하여 활동에 참여한다. |
자동차
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| 유아 | 교통기관 쌓기 |
① 다양한 종류의 블록을 이용하여 자동차를 만든다. ② 친구와 협력하여 놀이한다. |
자동차
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| 유아 | 건강과안전 동화,동극,동시 |
무엇을 먹어야 하지..
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| 유아 | 생활도구 수조작 |
*표준보육* 생활도구를 안전하게 사용하는 방법에 관심을 가진다. 규칙을 지키며 게임활동을 경험해본다. *누리과정* 생활도구를 안전하게 사용하는 방법을 안다. 친구와 함께 규칙을 지키며 게임활동을 해본다. |
안전 그림을 찾아요..
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| 유아 | 생활도구 역할 |
⋅수리 센터가 하는 일에 관심을 갖는다. ⋅친구와 함께 극놀이를 해본다. |
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| 유아 | 생활도구 수조작 |
⋅쓰임이 같은 옛날과 오늘날의 도구의 짝을 맞추어본다. ⋅친구들과 함께 게임에 필요한 약속을 알고 지킨다. |
옛날과 오늘날의 도..
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| 유아 | 환경과생활 바깥놀이 |
⋅우리 동네 땅 위에 있는 쓰레기를 주워본다. ⋅우리 동네의 환경 보호에 관심을 갖는다. |
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| 유아 | 겨울 동화,동극,동시 |
건강한 겨울
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