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연령 주제 / 영역 활동명 놀이자료
유아 우리나라
언어
①우리나라 위인들에 대해 관심을 가진다.
② 우리나라 위인 기억력 게임을 하면서 공감각 능력을 기른다.
유아 우리나라
수조작
⋅게임방법에 따라 소근육을 조절하여 교구 놀이한다.
크래프트
고조선에 가요
유아 수료및졸업
역할
유아 생활도구
이야기 나누기
① 자신의 생각을 적절하게 표현한다.
② 사람과 로봇의 다른 점을 알고 비교한다.
동영상
사람과 로봇
유아 생활도구
미술
⋅여러 가지 재료를 이용하여 나에게 필요한 로봇을 만든다.
⋅다양한 로봇의 역할에 관심을 가진다.
유아 생활도구
동화,동극,동시
⋅동화를 듣고 내용을 이해한다.
⋅발명가가 되어 만들어보고 싶은 것에 대해 이야기 나눈다.
PPT
에디슨과 실패
유아 여름
귀가지도
하루를 즐겁게 마무리하며 인사를 나눈다.
그림
안녕히 계세요 인사..
유아 생활도구
미술
① 미래의 생활도구를 상상해본다.
② 생활도구를 사용하여 발명품을 만들어본다.
활동지
나는 발명왕
유아 겨울
역할
유아 겨울
신체 및 게임
⋅반복되는 말의 규칙을 즐기며 신체활동을 한다.
유아 동식물과 자연
바깥놀이
① 반복되는 말의 규칙을 즐기며 신체활동을 한다.
② 동물에 대한 전래 놀이를 즐긴다.
유아 생활도구
바깥놀이
① 고무줄을 이용하여 다양한 움직임을 경험한다.
② 신체 부분과 기구와의 협응력을 기른다.
유아 우리나라
점심 및 휴식
① 즐거운 마음으로 간식을 먹는다.
② 정리 정돈하는 습관을 기른다.
유아 유치원/어린이집
언어
그림
하루 일과
유아 건강과안전
역할
*표준보육*
⋅음식점에서 파는 다양한 음식에 관심을 가진다.(기본생활>건강하게 생활하기>바르게 먹기)
⋅친구와 함께 요리사 놀이에 참여하며 즐거움을 느낀다.(예술경험>예술적 표현하기>모방과 상상놀이하기)(사회관계>더불어 생활하기>또래와 관계하기)
*누리과정*
⋅음식점에서 파는 다양한 음식에 관심을 가진다.(신체운동⋅건강>건강하게 생활하기>바른 식생활하기)
⋅친구와 함께 요리사 놀이에 참여하며 즐거움을 느낀다.(예술경험>예술적 표현하기>극 놀이로 표현하기)(사회관계>다른 사람과 더불어 생활하기>친구와 사이좋게 지내기)
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