| 연령 | 주제 / 영역 | 활동명 | 놀이자료 |
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| 유아 | 유치원/어린이집 언어 |
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| 유아 | 생활도구 동화,동극,동시 |
⋅동시를 감상하며 전기로 움직이는 생활도구의 종류를 안다. ⋅다양한 방법으로 동시를 읊어본다. |
요술쟁이 전기
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| 유아 | 수료및졸업 쌓기 |
*표준보육과정* ⋅형님 반 교실의 모습에 관심을 가진다. ⋅또래와 함께 블록으로 형님 반 교실을 만들어본다. *누리과정* ⋅형님 반 교실의 모습을 탐색한다. ⋅친구와 함께 협력하여 블록으로 형님 반 교실을 만든다. |
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| 유아 | 겨울 신체 및 게임 |
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| 유아 | 유치원/어린이집 수조작 |
우리 원에 왔어요
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| 유아 | 유치원/어린이집 동화,동극,동시 |
우리 원 우리 반
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| 유아 | 유치원/어린이집 수조작 |
서로 돕는 우리 원..
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| 유아 | 동식물과 자연 이야기 나누기 |
①사람과 더불어 사는 동물이 있음을 안다. ②반려동물을 아끼고 사랑하며, 다른 사람을 배려하는 마음을 갖는다. |
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| 유아 | 생활도구 이야기 나누기 |
① 자신이 경험한 것을 친구들에게 간단한 문장으로 표현한다. ② 생활 속에서 경험한 도구의 불편함을 찾아 편리하게 바꾸어본다. |
불편한 상황- 휴지..
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| 유아 | 수료및졸업 음악 |
⋅감사에 관심을 가지고 무엇인지 알아본다. ⋅리듬에 맞춰 새 노래를 배워본다. |
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| 유아 | 생활도구 수조작 |
⋅웃어른께 세배하는 설날 풍습에 관심 갖는다. ⋅주사위를 던져 나온 수만큼 게임말을 이동한다. |
세배해요
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| 유아 | 동식물과 자연 음률 |
⋅자연물로 악기를 만들어본다. ⋅자연물 악기로 연주하며 즐거움을 느낀다. |
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| 유아 | 생활도구 음률 |
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| 유아 | 생활도구 안전교육 |
폭설 시 위험한 상황에 대해 알고 안전수칙을 실천한다. |
폭설
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| 유아 | 수료및졸업 등원 및 맞이하기 |
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