| 연령 | 주제 / 영역 | 활동명 | 놀이자료 |
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| 유아 | 나와가족 쌓기 |
① 내 몸에 관심을 갖는다. ② 블록을 이용하여 내 몸을 만들어본다. |
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| 유아 | 기본생활 과학 |
①물질에 따라 소리의 전달에 차이가 있음을 안다. ②소리를 전달하는 방법에 관심을 가진다. |
실 전화기 만들기
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| 유아 | 생활도구 이야기 나누기 |
⋅사람의 일을 하는 로봇에 대해 알아본다. |
사람과 로봇
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| 유아 | 수료및졸업 언어 |
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| 유아 | 생활도구 음악 |
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| 유아 | 수료및졸업 바깥놀이 |
나이 카드
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| 유아 | 생활도구 언어 |
➀ 기계를 움직이는 에너지의 종류를 알고 분류한다. ➁ 다른 사람의 이야기를 듣고 이해한다. ➂ 에너지의 종류에 따른 생활도구 단어를 알고 쓴다. |
기계를 움직이는 힘..
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| 유아 | 생활도구 언어 |
기계를 움직이는 힘..
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| 유아 | 생활도구 언어 |
기계를 움직이는 힘..
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| 유아 | 수료및졸업 동화,동극,동시 |
① 동생에 관심을 가지고 동시를 감상한다. ② 동생과 함께 물건을 나누는 것이 즐거운 일임을 느끼며 친구들과 동시를 읊어본다. |
동생 반에 줄래요
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| 유아 | 새해 이야기 나누기 |
⋅주제에 대해 이야기 나눈다. ⋅설날의 의미와 유래에 대해 알아본다. |
설날
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| 유아 | 건강과안전 수조작 |
① 건강을 위해서 음식을 골고루 먹어야 함을 안다. ② 식사할 때의 예절을 안다. ③ 게임의 규칙을 알고 즐겁게 참여한다. |
내가 차린 밥상
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| 유아 | 겨울 역할 |
①눈이 내리는 모습을 창의적으로 표현한다. ②눈이 내리는 자연현상에 관심을 갖는다. |
눈결정체머리띠1
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| 유아 | 새해 바깥놀이 |
⋅우리 동네를 산책하며 만난 사람들과 새해 인사를 나눈다. |
우리 동네 사람들과..
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| 유아 | 수료및졸업 수조작 |
⋅반 이름과 대응되는 나이를 알아본다. ⋅나이에 해당하는 반 이름을 찾아본다. ⋅소근육을 조절하여 화이트보트에 자석을 붙이고 떼어본다. |
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