| 연령 | 주제 / 영역 | 활동명 | 놀이자료 |
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| 유아 | 수료및졸업 동화,동극,동시 |
⋅우리 원에서의 다양한 추억을 회상한다. ⋅동시를 듣고 느낌을 표현해본다. |
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| 유아 | 수료및졸업 동화,동극,동시 |
⋅동시를 감상하며 우리 반에서 즐거웠던 일들을 회상한다. |
즐거웠던 우리
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| 유아 | 환경과생활 과학 |
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| 유아 | 수료및졸업 동화,동극,동시 |
⋅동시를 감상하고 느낌을 이야기 나눈다. ⋅동생 반을 위해 할 수 있는 일에 대해 알고 실천한다. |
동생 반에 줄래요
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| 유아 | 우리 동네 쌓기 |
① 우리 동네 모습에 관심을 가진다. ② 다양한 블록으로 우리 동네의 주요 건물을 만든다. |
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| 유아 | 수료및졸업 역할 |
⋅초등학생이 된 우리의 모습과 초등학교 생활을 상상해본다. ⋅다양한 소품, 배경, 의상 등을 활용하여 친구와 함께 협동적으로 극 놀이로 표현한다. |
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| 유아 | 세계여러나라 요리 |
⋅다양한 재료와 도구를 이용한 요리활동을 즐긴다. ⋅식재료의 형태와 색을 활용하여 세계 여러 나라 사람들의 얼굴을 꾸민다. |
세계인의 얼굴
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| 유아 | 수료및졸업 미술 |
① 몸이 성장함에 따라 손 크기도 달라짐을 안다. ② 손도장을 찍고 그림을 그려 꾸민다. |
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| 유아 | 수료및졸업 음률 |
나는 씩씩한 어린이..
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| 유아 | 생활도구 신체 및 게임 |
*표준보육* ⋅장바구니를 끌며 신체를 조절해본다. ⋅사람의 힘으로 움직이는 장바구니를 사용해본다. *누리과정* ⋅신체를 조절하여 장바구니를 끌어본다. ⋅사람의 힘으로 움직이는 장바구니를 사용한다. |
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| 유아 | 수료및졸업 수조작 |
⋅사진을 보며 친구들과 했던 활동을 회상해본다. ⋅사진에 나온 친구들이 총 몇 명인지 숫자를 세어본다. |
1~20 숫자카드
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| 유아 | 나와가족 등원 및 맞이하기 |
즐거운 마음으로 인사하며 하루를 시작한다. |
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| 유아 | 유치원/어린이집 음률 |
① 친구와 함께 노래를 불러본다. ② 다양한 노래를 부르며 악기를 연주한다. |
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| 유아 | 수료및졸업 이야기 나누기 |
⋅몸과 마음이 성장해서 좋은 점에 대해 이야기한다. ⋅성장한 내 모습에 대해 자랑스러움을 느낀다. |
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| 유아 | 우리 동네 음률 |
⋅연주가 직업에 대해 관심을 가진다. ⋅음악을 감상하며 연주하는 모습을 흉내 내어본다. |
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