| 연령 | 주제 / 영역 | 활동명 | 놀이자료 |
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| 유아 | 수료및졸업 동화,동극,동시 |
① 동화를 듣고 극 놀이로 표현한다. ② 우리 반의 추억 이야기를 소중히 여긴다. |
내 친구야 기억해
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| 유아 | 수료및졸업 이야기 나누기 |
① 형님 반에 대해 궁금한 것들을 인터뷰를 통해 알아본다. ② 동생들의 질문에 맞게 답을 한다. |
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| 유아 | 겨울 바깥놀이 |
*표준보육* ⋅겨울철 날씨를 경험해본다. ⋅겨울철에 적절한 옷차림을 알아본다. *누리과정* ⋅겨울철 날씨를 경험해보며 특징을 안다. ⋅겨울철에 적절한 옷차림을 안다. |
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| 유아 | 생활도구 이야기 나누기 |
⋅전기로 바람을 만들어내는 생활도구에 대해 이야기 나눈다. ⋅전기로 만드는 바람이 생활 속에서 어떻게 사용되는지 알아본다. |
전기로 바람을 만들..
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| 유아 | 겨울 바깥놀이 |
⋅겨울철 날씨를 경험해본다. ⋅겨울철에 적절한 옷차림을 알아본다. |
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| 유아 | 수료및졸업 수조작 |
①수학적 기초개념을 이해한다. ②키가 쑥쑥 자라는 몸의 변화에 관심을 가진다. |
키가 쑥쑥
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| 유아 | 새해 기본생활(인성교육) |
① 설날의 의미를 안다. ②바르게 세배할 수 있다. |
바르게 세배해요
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| 유아 | 여름 이야기 나누기 |
① 물놀이와 관련된 경험에 대해 바른 태도로 말한다. ② 물놀이 안전 수칙을 알아보고 지킨다. |
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| 유아 | 유치원/어린이집 이야기 나누기 |
① 거울의 특성을 경험한다. ② 신체의 각 부분을 탐색한다. |
거울
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| 유아 | 기타 음률 |
⋅ʻ쓱쓱 싹싹 청소해ʼ 동요를 들어본다. ⋅청소할 때의 모습을 악기 연주로 표현해본다. |
쓱쓱 싹싹 청소해
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| 유아 | 유치원/어린이집 수조작 |
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| 유아 | 나와가족 역할 |
⋅가족사진 찍기에 관심을 갖는다. ⋅역할에 맞는 행동을 하며 친구들과 재미있게 가족사진 찍기 놀이를 한다. |
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| 유아 | 겨울 음률 |
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| 유아 | 교통기관 음률 |
⋅다양한 교통기관의 경적 소리에 관심을 가진다. ⋅다양한 악기를 이용해 교통기관에서 나는 소리를 만들고, 신체로 표현해본다. |
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| 유아 | 건강과안전 미술 |
⋅운동하는 모습을 미술활동으로 표현해본다. ⋅운동할 때 몸의 움직임에 관심을 갖고 탐색해본다. |
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