| 연령 | 주제 / 영역 | 활동명 | 놀이자료 |
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| 유아 | 수료및졸업 등원 및 맞이하기 |
⋅자신이 생각한 형님 반의 모습을 여러 가지 블록을 이용하여 구성한다. | |
| 유아 | 생활도구 이야기 나누기 |
① 미디어를 통해 자연의 소리를 들을 수 있음을 안다. ② 자연에서 들었던 소리와 미디어를 통한 자연의 소리를 비교할 수 있다. |
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| 유아 | 유치원/어린이집 역할 |
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| 유아 | 생활도구 바깥놀이 |
① 재활용의 좋은 점에 대해 알아본다. ② 재활용의 필요성을 알고 실천하는 태도를 기른다. |
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| 유아 | 우리나라 조형,미술 |
⋅우리나라 영토의 모양에 관심을 갖는다. ⋅조각의 모양을 변별하여 전체를 구성한다. ⋅다양한 재료를 활용하여 미술적 표현을 할 수 있다. |
우리나라 지도
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| 유아 | 수료및졸업 바깥놀이 |
⋅형님과 함께 바깥놀이를 하며 즐거움을 느낀다. | |
| 유아 | 수료및졸업 이야기 나누기 |
⋅친구에 대한 내 생각을 말해본다. ⋅친구를 소중히 여기는 마음을 갖는다. |
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| 유아 | 유치원/어린이집 미술 |
• 내 친구의 모습 에 대해 관심을 갖는다. • 친구들의 사진을 이용해 모빌을 만들어 본다. |
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| 유아 | 생활도구 요리 |
⋅코코아를 만드는데 필요한 도구와 재료에 관심을 가진다. ⋅코코아 만들기를 하며 코코아 가루가 물에 녹는 과정을 경험한다. |
코코아 우유 만들기..
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| 유아 | 유치원/어린이집 바깥놀이 |
우리 원 지킴이 목..
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| 유아 | 수료및졸업 과학 |
동생 손, 형님 손..
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| 유아 | 수료및졸업 기본생활(인성교육) |
① 공공장소에서 지켜야 할 약속을 알고 실천한다. ② 나의 경험을 다른 사람 앞에서 자신 있게 말할 수 있다. |
공공장소 약속1
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| 유아 | 동식물과 자연 동화,동극,동시 |
①동화내용을 이해하고 자신의 느낌과 생각을 이야기 나눈다. ②활동을 통해 식물을 아끼고 사랑하는 마음을 가진다. |
작은 정원
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| 유아 | 수료및졸업 바깥놀이 |
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| 유아 | 생활도구 쌓기 |
*표준보육과정* ⋅컵의 특성을 탐색하고 쌓기를 시도한다. ⋅소근육을 조절하여 컵을 쌓아본다. *누리과정* ⋅컵의 특성을 탐색하며 다양한 방법으로 쌓아본다. ⋅소근육을 조절하여 컵을 균형 있게 쌓아본다. |
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