| 연령 | 주제 / 영역 | 활동명 | 놀이자료 |
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| 유아 | 나와가족 쌓기 |
⋅스튜디오에 관심을 갖는다. ⋅다양한 블록을 이용해 스튜디오를 만든다. |
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| 유아 | 수료및졸업 미술 |
⋅형님 반에 관심을 가지고 그림으로 그려본다. ⋅여러 가지 그리기 재료를 이용해 자유롭게 그려본다. |
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| 유아 | 수료및졸업 수조작 |
접시
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| 유아 | 유치원/어린이집 조형,미술 |
⋅우리 원을 구성하는 색을 알아본다. ⋅색을 혼합해보는 미술 활동에 참여한다. |
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| 유아 | 나와가족 과학 |
*표준보육* ⋅내 입술의 모양에 관심을 가진다. ⋅입술 도장을 찍어 관찰한다. *누리과정* ⋅내 입술의 모양에 관심을 가진다. ⋅입술 도장을 찍어 관찰하고 특징을 말해본다. |
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| 유아 | 새해 과학 |
① 나와 친구의 성장한 모습에 관심을 갖고 탐색해본다. ② 돋보기의 사용법을 알고 활용해본다. |
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| 유아 | 나와가족 신체 및 게임 |
⋅가족의 고마움을 알고 가족을 위해 내가 할 수 있는 일을 실천해본다. ⋅자기 물건을 바르게 정리하는 습관을 기른다. |
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| 유아 | 겨울 가정연계활동 |
① 우리 동네를 산책하며 잎이 푸른 나무를 찾아본다. ② 잎이 푸른 나무를 관찰하며 특징을 안다. |
잎이 푸른 나무를 ..
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| 유아 | 수료및졸업 언어 |
① 친구에게 하고 싶은 말을 글 또는 그림으로 표현한다. ② 친구가 쓴 편지를 읽으며 친구와 사랑의 마음을 나눈다. |
친구에게 쓰는 편지..
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| 유아 | 수료및졸업 바깥놀이 |
나이 카드
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| 유아 | 수료및졸업 수조작 |
순서에 따라 소근육을 조절하여 바느질한다. |
학사모 바느질
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| 유아 | 환경과생활 미술 |
⋅물의 소중함을 이해하고 물을 절약하는 방법에 대해 알아본다. ⋅자신의 생각과 느낌을 그림으로 표현하는 것에 즐거움을 느낀다. |
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| 유아 | 환경과생활 바깥놀이 |
① 공기의 특성을 안다. ② 신체를 자유롭게 움직인다. ③ 규칙을 지키고 친구와 함께 즐겁게 게임에 참여한다. |
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| 유아 | 기본생활 기본생활(인성교육) |
한글날
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| 유아 | 수료및졸업 수조작 |
①나이에 대해 관심을 가진다. ②다양한 방법으로 숫자를 만든다. |
숫자 카드
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| <3221322232233224322532263227322832293230> |
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