| 연령 | 주제 / 영역 | 활동명 | 놀이자료 |
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| 유아 | 생활도구 미술 |
① 카메라의 기능과 구조에 관심을 가진다. ② 다양한 재료와 도구를 이용하여 카메라를 만들어본다. |
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| 유아 | 겨울 미술 |
⋅겨울 풍경에 관심을 가지고 겨울나무를 꾸며본다. ⋅성에를 만드는 탐구과정을 즐긴다. |
겨울나무 꾸미기
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| 유아 | 수료및졸업 언어 |
⋅친구의 이름에 관심을 가진다. ⋅삼행시짓기로 어휘력을 기른다. |
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| 유아 | 우리나라 언어 |
아코디언 책 만들기..
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| 유아 | 수료및졸업 음률 |
졸업식 노래
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| 유아 | 수료및졸업 미술 |
⋅타임캡슐의 의미를 알고 우리 반의 추억을 떠올려본다. ⋅타임캡슐을 만들며 예술적 표현능력을 기른다. |
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| 유아 | 수료및졸업 가정연계활동 |
① 우리 반에서 지낸 일 년 동안의 추억을 회상해본다. ② 나의 경험을 자신 있게 이야기한다. |
우리 반의 추억
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| 유아 | 유치원/어린이집 미술 |
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| 유아 | 수료및졸업 수조작 |
⋅친구와 함께한 추억을 회상하며 이야기 나눈다. ⋅친구와 함께한 추억을 그래프로 만들고 수를 비교한다. |
친구와 함께한 추억..
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| 유아 | 수료및졸업 수조작 |
① 친구와 함께한 추억을 회상하며 이야기 나눈다. ② 친구와 함께한 추억을 그래프로 만들고 수를 비교한다. |
친구와 함께한 추억..
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| 유아 | 건강과안전 수조작 |
⋅비상 시 적절한 대처방법에 대해 알아본다. ⋅10 이내의 수의 크기를 비교해본다. |
땅이 흔들려요
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| 유아 | 우리나라 등원 및 맞이하기 |
하루 일과를 계획한 후 실천해본다. |
하루 일과표
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| 유아 | 수료및졸업 언어 |
⋅선생님에게 하고 싶은 말을 이야기 나눈다. ⋅선생님에게 하고 싶은 말을 글과 그림으로 표현해본다. |
편지지
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| 유아 | 수료및졸업 동화,동극,동시 |
⋅동시를 통해 졸업의 의미를 이해하고 축하한다. ⋅동시를 읊으며 졸업에 대한 느낌을 나눈다. |
졸업을 축하해요
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| 유아 | 수료및졸업 미술 |
상자 만들기 전개도..
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