| 연령 | 주제 / 영역 | 활동명 | 놀이자료 |
|---|---|---|---|
| 유아 | 우리 동네 신체 및 게임 |
① 우리 동네의 자랑거리인 바위에 관심을 갖는다. ② 바위에 얽힌 전설에 관심을 갖는다. ③ 신체를 이용하여 독특한 바위의 모습을 표현해 본다. |
|
| 유아 | 수료및졸업 이야기 나누기 |
⋅초등학교에 대해 궁금한 점을 언어로 표현하고 들어본다. ⋅초등학생이 되기 전에 가져야 할 마음가짐과 바른 태도를 이해한다. |
궁금한 초등학교(이..
|
| 유아 | 겨울 수조작 |
겨울 풍경 퍼즐
|
|
| 유아 | 유치원/어린이집 신체 및 게임 |
*누리과정* ⋅신체를 조절하여 친구와 손바닥을 친다. ⋅친구와 마주 보고 서서 손바닥을 치며 친밀감을 형성한다. |
|
| 유아 | 유치원/어린이집 미술 |
||
| 유아 | 유치원/어린이집 언어 |
||
| 유아 | 유치원/어린이집 역할 |
||
| 유아 | 유치원/어린이집 과학 |
①과학영역에서 할 수 있는 놀이를 안다. ②궁금한 점을 적극적으로 알아본다. |
과학영역
|
| 유아 | 유치원/어린이집 수조작 |
||
| 유아 | 유치원/어린이집 미술 |
||
| 유아 | 수료및졸업 신체 및 게임 |
||
| 유아 | 수료및졸업 가정연계활동 |
① 설날에 있었던 일을 회상하여 이야기 나눈다. ② 설날에 있었던 일을 그림으로 표현한다. |
설날에 있었던 일을..
|
| 유아 | 우리나라 이야기 나누기 |
①우리나라를 빛낸 위인에게 관심을 갖는다. ②장영실의 업적을 알고 조사활동해본다. |
|
| 유아 | 수료및졸업 역할 |
*표준보육과정* ⋅동생에게 해주고 싶은 것을 생각해본다. ⋅동생과 형님의 역할을 나누어 놀이해본다. *누리과정* ⋅동생을 소중히 여기며 동생에게 해주고 싶은 것을 생각해본다. ⋅동생과 형님의 역할을 나누어 놀이해본다. |
|
| 유아 | 나와가족 과학 |
① 가족을 위해 할 수 있는 일을 안다. ② 가족을 위해 할 수 있는 일을 실천한다. |
| <3201320232033204320532063207320832093210> |
꼬망봇 AI가 사용자별 맞춤 문서를 자동 생성합니다. 작성하고자 하는 문서의 유형을 선택해 시작해 보세요.
