| 연령 | 주제 / 영역 | 활동명 | 놀이자료 |
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| 유아 | 유치원/어린이집 수조작 |
⋅수세는 과정을 즐긴다. ⋅활동을 하며 친구들에게 관심 가진다. |
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| 유아 | 생활도구 음률 |
⋅도구와 관련된 노래를 익히고 즐겨 부른다. |
내 이름은 망치
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| 유아 | 수료및졸업 음률 |
⋅원에서 일어날 수 있는 상황에 대한 경험을 떠올리며 적절한 표현을 익힌다. ⋅자신의 경험을 떠올리며 노래를 부fms다. |
어떤 말을 하면 좋..
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| 유아 | 유치원/어린이집 쌓기 |
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| 유아 | 수료및졸업 동화,동극,동시 |
⋅동시를 듣고 내용을 이해할 수 있다. ⋅동시에 나오는 여러 가지 의성어와 의태어에 관심을 갖는다. |
함께하니 즐거운 우..
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| 유아 | 나와가족 역할 |
① 아기를 돌보는 것은 엄마와 아빠가 함께하는 일임을 안다. ② 자장가를 감상하며 아기 돌보는 역할을 표현해본다 |
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| 유아 | 생활도구 신체 및 게임 |
① 주변의 생활도구에 관심을 갖고 탐색해본다. ② 신체를 이용하여 생활도구를 표현해본다. |
여러 가지 도구가 ..
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| 유아 | 수료및졸업 음률 |
음악을 감상하며 시작에 대한 즐거운 기대감을 가진다. |
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| 유아 | 유치원/어린이집 바깥놀이 |
*표준보육* ⋅친구들과 함께 주변을 탐색하며 산책한다. ⋅산책하면서 지켜야 할 안전규칙을 안다. *누리과정* ⋅친구들과 함께 원 주변을 탐색하며 산책한다. ⋅산책하면서 지켜야 할 안전규칙을 알고 실천한다. |
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| 유아 | 건강과안전 미술 |
①운동하는 사람들의 모습을 명화로 감상한다. ②운동에 대한 생각을 말로 표현한다. ③친구와 함께 명화의 모습을 흉내 낸다. |
앙리 루소의 '풋볼..
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| 유아 | 봄 이야기 나누기 |
봄의 아름다움을 느끼고 즐길 수 있는 봄나들이를 계획한다. |
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| 유아 | 동식물과 자연 음률 |
씨앗 마라카스의 소리를 탐색하며 연주해본다. |
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| 유아 | 우리 동네 쌓기 |
⋅식당에 관심을 가진다. ⋅친구와 함께 블록으로 식당을 만들며 놀이한다. |
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| 유아 | 생활도구 바깥놀이 |
⋅카메라에 관심을 가지고 영상을 촬영해보는 경험을 한다. | |
| 유아 | 겨울 수조작 |
눈 결정체 빙고
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