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단위계획안

연령	주제 / 영역	활동명	놀이자료
유아	유치원/어린이집 동화,동극,동시	함께하니 즐거운 우리 반 ① 동시를 즐겨 듣는다. ② 반 친구들과 함께하는 즐거움을 느낀다.	함께하니 즐거운 우..
유아	유치원/어린이집 수조작	우리 반 놀이공간은 몇 개일까요?
유아	건강과안전 음률	소리를 듣고 행동해요 ①위험한 상황을 알리는 다양한 소리를 들어본다. ②위험한 상황을 알리는 소리를 듣고 대처하는 방법을 안다.
유아	동식물과 자연 수조작	동물들의 집을 찾아주세요 ① 동물에 관심을 가지고 교구 놀이한다. ② 소근육을 조절하여 그림자판에 동물을 놓는다.	크래프트 동물들의 집을 찾아..
유아	수료및졸업 신체 및 게임	작별 인사를 나눠요 ⋅정들었던 선생님과 친구들에게 관심 갖는다. ⋅다양한 방법으로 작별 인사를 나눈다.	활동지 친구에게 그림편지를..
유아	유치원/어린이집 동화,동극,동시	우리 반 선생님	PPT 우리 반 선생님
유아	유치원/어린이집 동화,동극,동시	[동시]우리 반을 찾아요 ① 우리 반에 관심을 가지고 동시를 감상한다. ② 내용을 회상하며 동시를 읊어본다.	PPT 우리 반을 찾아요
유아	가을 신체 및 게임	몸으로 가을을 느껴요
유아	나와가족 바깥놀이	나의 소중함을 느껴요 ⋅원 주변을 산책하며 내 몸의 소중함을 느껴본다.	그림 신체 부위
유아	유치원/어린이집 과학	돋보기로 우리 교실 관찰하기 ① 돋보기를 사용해 사물을 관찰하고 비교한다.	그림 돋보기
유아	세계여러나라 음률	세계 음식 잔치 ⋅세계 여러 나라의 음식에 관심을 가진다. ⋅노래를 부르며 악기연주를 해본다.	동영상 세계 음식 잔치
유아	유치원/어린이집 이야기 나누기	어떤 친구일까요? ⋅우리 반에서 함께 생활하는 친구들에 대해 관심을 가진다. ⋅친구 얼굴의 특징을 탐색해본다. ⋅다른 사람에게 자신을 문장으로 소개한다.
유아	우리 동네 언어	어떻게 할까요? ⋅다른 사람의 이야기를 경청하는 태도를 기른다. ⋅내가 상상한 이야기를 문장으로 말해본다.	활동지 어떻게 할까요?
유아	유치원/어린이집 수조작	원에서 편한 옷차림 ① 원에서 편하게 지내기 위한 옷차림에 관심을 가진다. ② 게임의 규칙을 지키며 즐겁게 참여한다.	크래프트 원에서 편한 옷차림..
유아	유치원/어린이집 수조작	물건을 제자리에 정리해요 표준보육 ①교실에 있는 물건을 제자리에 정리해야 함을 안다. ②게임방법을 알고 소근육을 조절하여 게임을 한다. ③카드의 수를 세어본다. 누리과정 ①교실에 있는 물건을 제자리에 정리해야 함을 안다. ②게임방법을 알고 소근육을 조절하여 게임을 한다. ③카드의 수를 세어 승부를 가린다.

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