| 연령 | 주제 / 영역 | 활동명 | 놀이자료 |
|---|---|---|---|
| 유아 | 나와가족 쌓기 |
||
| 유아 | 나와가족 신체 및 게임 |
①나와 친구에게 관심을 갖고 장점을 안다. ②친구와 서로 칭찬을 하며 우정을 나눈다. |
|
| 유아 | 수료및졸업 요리 |
①초콜릿을 만드는 방법을 알고 만들어 볼 수 있다. ②동생들을 사랑하는 마음을 표현할 수 있다. |
|
| 유아 | 수료및졸업 요리 |
⋅고마운 마음을 담은 초콜릿을 만든다. ⋅초콜릿이 열에 의해 녹는 모양을 관찰하며 하트 모양 초콜릿을 만들어본다. |
사랑의 초콜릿 만들..
|
| 유아 | 수료및졸업 요리 |
⋅사랑하는 동생에 대한 마음을 표현하는 방법에 대해 이야기 나눈다. ⋅하트 모양 초콜릿을 만들어본다. |
사랑의 초콜릿 만들..
|
| 유아 | 환경과생활 가정연계활동 |
① 다양한 도구를 활용하여 난타 연주를 해본다. ② 가족과 협동하여 난타공연을 열어본다. |
우리가족 난타공연
|
| 유아 | 유치원/어린이집 수조작 |
||
| 유아 | 기본생활 기본생활(인성교육) |
⋅ 교사의 이야기에 관심을 갖는다. ⋅ 친구가 받는 칭찬의 기쁨을 공감한다. |
[인성/존중]손뼉 ..
|
| 유아 | 겨울 역할 |
⋅도움이 필요한 이웃에게 관심을 가진다. ⋅다양한 소품, 배경, 의상 등을 활용하여 극놀이로 표현한다. |
|
| 유아 | 나와가족 음률 |
①주변의 물건을 악기로 활용하여 다양한 소리를 표현한다. ②내가 찾은 악기를 연주함으로써 자신감을 가진다. ③친구와 함께 악기연주 해본다. |
|
| 유아 | 겨울 신체 및 게임 |
친구와 건강 운동하..
|
|
| 유아 | 유치원/어린이집 조형,미술 |
① 원에서 먹는 간식의 종류에 관심을 갖는다. ② 점토의 특성을 활용하여 음식을 구성해 본다. |
|
| 유아 | 유치원/어린이집 수조작 |
퍼즐 테두리
|
|
| 유아 | 생활도구 미술 |
⋅내가 좋아하는 생활도구에 관심을 갖는다. ⋅다양한 재료를 이용하여 퍼즐을 만들어본다. |
|
| 유아 | 수료및졸업 역할 |
⋅선생님과 친구들이 하는 일에 관심 갖는다. ⋅선생님과 우리 반 친구들이 되어 역할놀이를 해본다. |
| <3181318231833184318531863187318831893190> |