| 연령 | 주제 / 영역 | 활동명 | 놀이자료 |
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| 유아 | 유치원/어린이집 동화,동극,동시 |
우리 반을 찾아요
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| 유아 | 유치원/어린이집 동화,동극,동시 |
우리 반을 찾아요
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| 유아 | 우리 동네 음률 |
표준보육과정 ⋅음악을 듣고 악기를 연주해 본다. ⋅악기를 연주하며 즐거움을 경험해본다. 누리과정 ⋅우리 동네 사람들을 기쁘게 할 수 있는 일에 대해 알고 악기를 연주해본다. ⋅악기연주에 맞춰 자유롭게 몸을 움직인다. |
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| 유아 | 수료및졸업 바깥놀이 |
⋅모래 위에 내 모습을 그려 꾸며본다. ⋅형님이 된 내 모습에 관심을 가진다. |
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| 유아 | 환경과생활 쌓기 |
①물의 힘에 관심을 가진다. ②수력발전소의 역할을 이해한다. ③다양한 블록으로 수력발전소를 구성한다 |
수력발전소
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| 유아 | 겨울 언어 |
⋅다양한 겨울 놀이의 종류를 안다. ⋅겨울 놀이 이름을 글자로 표현하고 읽어본다. |
겨울놀이
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| 유아 | 유치원/어린이집 언어 |
⋅우리 반의 여러 영역에 관심을 가지고 알아본다. ⋅우리 반에 있는 영역의 이름을 쓰고 읽어본다. |
우리 반의 여러 영..
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| 유아 | 유치원/어린이집 과학 |
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| 유아 | 유치원/어린이집 수조작 |
① 놀잇감에 관심을 가지고 패턴 놀이를 한다. ② 패턴의 규칙성을 이해하며 놀이한다. |
놀잇감 패턴 놀이
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| 유아 | 교통기관 과학 |
낙하산
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| 유아 | 세계여러나라 신체 및 게임 |
①다른 나라 사람이 되어보는 경험을 한다. ②신체활동을 통해 근력과 협응력을 기른다. |
카우보이
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| 유아 | 세계여러나라 신체 및 게임 |
①세계 여러 나라의 음악과 춤을 감상하고, 그 특징을 표현한다. ②세계 여러 나라의 다양한 문화를 존중하는 태도를 기른다. |
세계의 춤
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| 유아 | 동식물과 자연 미술 |
① 꽃의 특성과 변화에 관심을 갖는다. ② 꽃의 아름다움을 감상하며 즐긴다. |
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| 유아 | 유치원/어린이집 동화,동극,동시 |
*누리과정* ⋅장난감을 정리해야 하는 이유를 알고 실천한다. ⋅동시를 듣고 반복되는 어휘에 관심을 갖는다. |
제자리에 쏙
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| 유아 | 우리나라 신체 및 게임 |
한복을 입어보고 한복의 아름다움을 경험한다. |
남자한복
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| <3181318231833184318531863187318831893190> |
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