| 연령 | 주제 / 영역 | 활동명 | 놀이자료 |
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| 유아 | 나와가족 음률 |
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| 유아 | 유치원/어린이집 쌓기 |
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| 유아 | 가을 바깥놀이 |
⋅낙엽의 모양과 특징을 탐색해본다. ⋅신체를 활용해 낙엽을 주워본다. |
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| 유아 | 가을 바깥놀이 |
⋅가을에 볼 수 있는 낙엽에 대해 탐색해본다. ⋅낙엽을 밟거나 주워서 날려보며 낙엽의 특징을 알아본다. |
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| 유아 | 유치원/어린이집 과학 |
① 모래시계를 탐색하며 특성과 원리를 이해한다. ② 길이가 다른 모래시계의 차이점을 비교한다. |
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| 유아 | 유치원/어린이집 과학 |
*표준보육과정* ⋅모래시계를 탐색해본다. ⋅크기가 다른 모래시계의 차이에 관심을 가진다. *누리과정* ⋅모래시계를 탐색하며 특성과 원리를 이해한다. ⋅크기가 다른 모래시계를 비교해본다. |
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| 유아 | 동식물과 자연 쌓기 |
①비버의 서식지에 관심을 갖는다. ②친구와 협동하여 비버의 집을 지어본다. |
비버
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| 유아 | 유치원/어린이집 바깥놀이 |
⋅우리 원에 있는 물건을 찾아보며 우리 원을 탐색한다. |
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| 유아 | 나와가족 신체 및 게임 |
① 눈과 손의 협응력을 기르며 신체 조절력을 증진한다. ② 우리나라 전통놀이에 즐거움을 느끼며 적극적으로 참여한다 |
구슬
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| 유아 | 수료및졸업 과학 |
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| 유아 | 유치원/어린이집 동화,동극,동시 |
우리 반을 찾아요
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| 유아 | 유치원/어린이집 동화,동극,동시 |
우리 반을 찾아요
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| 유아 | 우리 동네 음률 |
표준보육과정 ⋅음악을 듣고 악기를 연주해 본다. ⋅악기를 연주하며 즐거움을 경험해본다. 누리과정 ⋅우리 동네 사람들을 기쁘게 할 수 있는 일에 대해 알고 악기를 연주해본다. ⋅악기연주에 맞춰 자유롭게 몸을 움직인다. |
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| 유아 | 수료및졸업 바깥놀이 |
⋅모래 위에 내 모습을 그려 꾸며본다. ⋅형님이 된 내 모습에 관심을 가진다. |
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| 유아 | 환경과생활 쌓기 |
①물의 힘에 관심을 가진다. ②수력발전소의 역할을 이해한다. ③다양한 블록으로 수력발전소를 구성한다 |
수력발전소
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