| 연령 | 주제 / 영역 | 활동명 | 놀이자료 |
|---|---|---|---|
| 유아 | 유치원/어린이집 음악 |
||
| 유아 | 유치원/어린이집 이야기 나누기 |
① 친구들에게 나를 소개한다. ② 우리 반 친구들의 이름을 익히고 관심을 가진다. |
나를 소개해요
|
| 유아 | 가을 이야기 나누기 |
가을이 되어 변한 ..
|
|
| 유아 | 교통기관 역할 |
⋅우주인의 역할과 특징에 대해 관심을 갖는다. ⋅친구들과 함께 우주인을 표현하는 극놀이를 해본다. |
|
| 유아 | 우리 동네 쌓기 |
⋅우리 동네에 있는 도서관에 관심을 가진다. ⋅친구들과 함께 블록으로 도서관을 구성해본다. |
도서관 사진
|
| 유아 | 유치원/어린이집 수조작 |
① 1~10까지의 수세기를 한다. ② 구체물을 이용한 더하기를 한다. |
몇 분이 계실까?
|
| 유아 | 교통기관 신체 및 게임 |
① 자전거를 안전하게 이용한다. ② 약속을 지키며 게임활동에 참여한다. |
자전거
|
| 유아 | 교통기관 신체 및 게임 |
① 자전거 타는 모습을 신체로 표현할 수 있다. ② 친구와 함께 신체활동을 즐긴다. |
|
| 유아 | 가을 역할 |
⋅가을 숲으로 소풍 간 모습을 극 놀이로 표현한다. |
가을소풍
|
| 유아 | 유치원/어린이집 언어 |
⋅우리 원의 구성원에 관심을 가진다. ⋅말하기놀이에 흥미를 느끼며 대화를 즐긴다. |
|
| 유아 | 나와가족 음률 |
⋅주방에서 사용하는 물건의 종류를 알고 관심 갖는다. ⋅주방도구를 이용하여 다양한 소리를 표현해본다. |
|
| 유아 | 유치원/어린이집 가정연계활동 |
① 나의 일과에 대해 알고 그 순서를 이해한다. ② 시간의 흐름을 알고 규칙적인 생활을 하며, 오늘의 일과를 계획한다. |
나의 일과
|
| 유아 | 유치원/어린이집 이야기 나누기 |
⋅우리 반 친구에게 관심을 가진다. ⋅친구에게 나를 소개해본다. |
친구에게 나를 소개..
|
| 유아 | 유치원/어린이집 동화,동극,동시 |
⋅동시를 듣고 내용을 이해한다. ⋅놀잇감을 사용한 후 정리하는 습관을 기른다. |
제자리에 쏙
|
| 유아 | 수료및졸업 수조작 |
| <3171317231733174317531763177317831793180> |