| 연령 | 주제 / 영역 | 활동명 | 놀이자료 |
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| 유아 | 생활도구 미술 |
⋅미디어를 활용하여 우리 집 소식을 알린다. ⋅우리 집 소식을 글과 그림으로 표현한다. |
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| 유아 | 유치원/어린이집 음악 |
① 친구에 대한 즐거운 마음을 노래로 표현한다. ② 즐거운 마음으로 노래를 부른다. |
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| 유아 | 우리나라 역할 |
⋅성을 지키는 역할 놀이를 한다. | |
| 유아 | 유치원/어린이집 동화,동극,동시 |
① 동화의 내용을 이해하고 바른 태도로 듣는다. ② 우리 원의 환경에 관심을 갖고 탐색한다. |
영일이가 좋아하는 ..
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| 유아 | 겨울 바깥놀이 |
① 친구를 사랑하는 마음을 가진다. ② 친구와 함께 실외활동에 참여한다. |
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| 유아 | 유치원/어린이집 이야기 나누기 |
① 친구와 놀이하면 좋은 점을 안다. ② 친구와 놀이해본 경험을 떠올려 이야기한다. |
혼자 놀이하는 모습..
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| 유아 | 유치원/어린이집 과학 |
*표준보육* ⋅색깔 돋보기의 다양한 색깔을 탐색한다. ⋅색깔 돋보기로 친구의 얼굴을 관찰해본다. *누리과정* ⋅색깔 돋보기로 주변을 탐색하며 탐구과정을 즐긴다. ⋅색깔 돋보기로 친구 얼굴을 관찰해본다. |
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| 유아 | 유치원/어린이집 과학 |
색깔 돋보기로 교실을 둘러보며 교실의 모습을 탐색한다. | |
| 유아 | 여름 이야기 나누기 |
*누리과정* ⋅안전하게 물놀이하는 방법을 알아본다. ⋅물놀이 체조를 하며 신체를 움직여본다. |
물놀이 준비운동
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| 유아 | 동식물과 자연 등원 및 맞이하기 |
① 즐거운 마음으로 인사하며 하루를 시작한다. |
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| 유아 | 유치원/어린이집 신체 및 게임 |
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| 유아 | 유치원/어린이집 조형,미술 |
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| 유아 | 수료및졸업 과학 |
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| 유아 | 유치원/어린이집 신체 및 게임 |
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| 유아 | 봄 과학 |
꽃잎의 변화
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