| 연령 | 주제 / 영역 | 활동명 | 놀이자료 |
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| 유아 | 유치원/어린이집 언어 |
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| 유아 | 겨울 과학 |
설탕 눈이 사르르
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| 유아 | 나와가족 점심 및 휴식 |
① 즐거운 마음으로 식사한다. ② 자신이 먹고 난 자리를 스스로 정리할 수 있다. |
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| 유아 | 가을 미술 |
⋅가을 하늘에 관심을 갖는다. ⋅파스텔을 이용하여 가을 하늘을 꾸며본다. |
가을 풍경
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| 유아 | 우리나라 수조작 |
⋅다양한 전통악기에 관심을 가진다. ⋅관련 있는 것끼리 일대일로 대응시킨다. |
전통악기를 연주해요..
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| 유아 | 유치원/어린이집 언어 |
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| 유아 | 유치원/어린이집 수조작 |
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| 유아 | 유치원/어린이집 미술 |
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| 유아 | 유치원/어린이집 쌓기 |
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| 유아 | 나와가족 과학 |
스스로 하는 모습
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| 유아 | 유치원/어린이집 수조작 |
⋅원에 오기까지 스스로 할 수 있는 일이 있음을 안다. ⋅조작활동을 통해 눈과 손의 협응력을 기른다. |
우리 원에 왔어요
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| 유아 | 유치원/어린이집 쌓기 |
① 블록을 이용해 탑을 쌓아본다. ② 원에서 지켜야 할 약속을 알고 실천한다. |
정리
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| 유아 | 건강과안전 신체 및 게임 |
① 신체 각 부분의 운동 기능을 기른다. ② 자기의 몸을 다양하게 움직여 봄으로써 신체 조절 능력을 기른다. |
체조
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| 유아 | 수료및졸업 과학 |
①카메라 사용방법을 익힌다. ②카메라를 이용하여 놀이 장면을 촬영한다. |
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| 유아 | 유치원/어린이집 이야기 나누기 |
①다른 사람의 이야기를 주의 깊게 듣는다. ②다른 사람의 이야기를 주의 깊게 듣는다. |
미술영역
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