| 연령 | 주제 / 영역 | 활동명 | 놀이자료 |
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| 유아 | 건강과안전 수조작 |
① 주변을 깨끗이 해야 함을 안다. ② 그림자를 보고 알맞은 자리를 찾아본다. |
제자리에 정리해 주..
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| 유아 | 유치원/어린이집 수조작 |
우리 원의 하루
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| 유아 | 동식물과 자연 이야기 나누기 |
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| 유아 | 유치원/어린이집 미술 |
① 내 친구의 모습에 대해 관심을 갖는다. ② 친구들의 사진을 이용해 모빌을 만들어 본다. |
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| 유아 | 유치원/어린이집 바깥놀이 |
① 친구와 함께하는 모래 놀이에 즐거움을 느낀다. ② 모래의 성질을 탐색하며 자유롭게 놀이한다. |
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| 유아 | 유치원/어린이집 등원 및 맞이하기 |
즐거운 마음으로 인사하며 하루를 시작한다. |
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| 유아 | 건강과안전 쌓기 |
① 우리 동네에서 볼 수 있는 운동경기장(운동장)에 관심을 갖는다. ② 경기장의 모습을 창의적으로 구성할 수 있다. ③ 서로 협력하는 과정에서 즐거움을 느낀다. |
운동장
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| 유아 | 생활도구 가정연계활동 |
① 미디어를 바르게 사용하는 방법을 안다. ② 미디어를 사용할 때 지켜야 할 약속을 정하고 실천한다. |
약속해요
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| 유아 | 수료및졸업 가정연계활동 |
① 성장한 내 모습에 대해 관심을 가진다. ② 자라면서 달라진 내 모습에 대해 이야기할 수 있다. |
내 사진을 보고 이..
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| 유아 | 유치원/어린이집 음률 |
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| 유아 | 유치원/어린이집 음률 |
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| 유아 | 수료및졸업 동화,동극,동시 |
① 동화를 듣고 내용을 이해한다. ② 원에 처음 오는 동생을 위해 내가 할 수 있는 일을 안다. |
즐거운 유치원
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| 유아 | 기타 조형,미술 |
세모 모양의 특징을 알고 새로운 모양을 구성해 본다. |
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| 유아 | 유치원/어린이집 과학 |
바깥놀이터
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| 유아 | 유치원/어린이집 수조작 |
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