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연령 주제 / 영역 활동명 놀이자료
유아 유치원/어린이집
역할
*표준보육*
⋅친구와 함께 놀이하는 경험을 한다.
⋅다른 반 친구를 초대하여 자유롭게 놀이한다.

*누리과정*
⋅친구들과 함께 놀이에 필요한 역할과 소품을 정해본다.
⋅다른 반 친구들을 초대해 함께 놀이해본다.
유아 동식물과 자연
바깥놀이
유아
과학
①따뜻해진 봄 날씨에 관심을 갖고 온도를 재어 본다.
유아 동식물과 자연
역할
① 친구들과 동물을 예쁘게 꾸며주는 놀이에 즐겁게 참여한다.
② 동물을 아끼고 사랑하는 마음을 가진다.
유아 환경과생활
바깥놀이
⋅여러 가지 자연물로 물길을 만들어 물의 속도를 비교해본다.
유아 수료및졸업
신체 및 게임
⋅친구와 함께하는 게임 활동에 즐겁게 참여한다.
유아 수료및졸업
신체 및 게임
⋅친구와 함께 신체 활동을 해본다.
⋅하트 모양을 따라 이동하며 신체를 조절해본다.
그림
머리띠
유아 유치원/어린이집
신체 및 게임
유아 나와가족
수조작
* 표준보육
①자신을 보호하는 물건에 관심을 갖는다.
②자신의 몸을 보호하는 물건의 이름과 사용하는 방법에 관심을 가진다.
③물건을 탐색하고 조작해본다.

* 누리과정
① 자신을 보호하는 물건에 관심을 갖는다.
② 자신의 몸을 보호하는 물건의 이름과 사용하는 방법을 알고 그림에서 찾아본다.
③ 물건을 탐색하고 조작해본다.
유아
신체 및 게임
유아 유치원/어린이집
이야기 나누기
⋅우리 반 일과와 일과 계획의 의미를 알아본다.
⋅원에서의 생활에 기대감을 가지고 일과를 계획해본다.
⋅일과 명칭을 듣고 이해해본다.
동영상
우리가 만든 하루 ..
유아 우리나라
조형,미술
① 딱지를 접는 방법을 알고 색종이를 이용해 딱지를 접어본다.
유아 나와가족
수조작
①자신의 몸을 보호하는 물건에 관심을 갖는다.
②자신의 몸을 보호하는 물건의 이름과 사용하는 곳을 안다.
크래프트
내 몸을 보호해요 ..
유아 유치원/어린이집
언어
*표준보육과정*
⋅동화를 듣고 동화장면과 내용에 대해 이야기 나눈다.
⋅동화장면 인쇄물을 보며 끼적이기를 한다.
PPT
[적응]우리 반이 ..
유아 나와가족
수조작
⋅활동을 통해 다양한 모습의 가족구성원에 대해 관심 가진다.
⋅같은 얼굴 그림카드의 위치를 기억하며 찾아본다.
⋅같은 얼굴 그림카드의 개수를 세어본다.
크래프트
같은 얼굴 메모리 ..
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