| 연령 | 주제 / 영역 | 활동명 | 놀이자료 |
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| 유아 | 우리 동네 이야기 나누기 |
① 다양한 직업에 관심을 가지고 알아본다. ② 주제에 대한 자기 생각을 자신 있게 이야기한다. |
어떤 일을 하는 분..
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| 유아 | 우리 동네 음률 |
①동네 이름에 관심을 갖는다. ②손으로 자진모리장단을 연주한다. ③전래 동요를 즐겨 부른다. |
자진모리장단
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| 유아 | 우리 동네 음률 |
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| 유아 | 유치원/어린이집 동화,동극,동시 |
우리 반 선생님
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| 유아 | 유치원/어린이집 신체 및 게임 |
① 우리 교실의 모습에 관심을 가지며 관찰력을 기른다. ② 친구와 협력하여 문제를 해결한다. |
다른 부분을 찾아라..
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| 유아 | 유치원/어린이집 신체 및 게임 |
⋅우리 교실의 모습에 관심을 가지며 관찰력을 기른다. ⋅친구와 협력하여 문제를 해결한다. |
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| 유아 | 유치원/어린이집 신체 및 게임 |
⋅우리 교실의 모습에 관심을 가지며 관찰력을 기른다. ⋅친구와 협력하여 문제를 해결한다. |
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| 유아 | 우리나라 미술 |
⋅한글 모양에 관심을 갖고 한글을 이용한 꾸미기를 해본다. ⋅우리나라의 글자인 한글에 관심을 가진다. |
한글 자음･모음
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| 유아 | 유치원/어린이집 이야기 나누기 |
① 의자를 바르게 드는 방법을 안다. ② 의자를 바르게 들고 이동하는 방법을 안다. |
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| 유아 | 나와가족 역할 |
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| 유아 | 세계여러나라 언어 |
① 우리나라 선수들을 어떻게 응원할지 이야기한다. ② 쓰기 도구를 올바르게 사용하여 응원 쪽지를 적는다. |
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| 유아 | 우리 동네 신체 및 게임 |
⋅이웃을 사랑하는 마음을 갖는다. ⋅훌라후프 기차놀이를 통해 함께 협력하는 신체 활동에 참여해본다. |
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| 유아 | 우리 동네 신체 및 게임 |
⋅신체를 조절하여 다양한 직업을 표현해본다. ⋅다양한 직업의 종류에 대해 알아본다. |
다양한 직업
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| 유아 | 환경과생활 바깥놀이 |
①게임을 통해 또래와의 친밀감을 형성한다. ②숫자와 관련된 신체 놀이를 즐긴다. |
그대로 멈춰라
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| 유아 | 유치원/어린이집 음률 |
| <3141314231433144314531463147314831493150> |
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