| 연령 | 주제 / 영역 | 활동명 | 놀이자료 |
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| 유아 | 겨울 바깥놀이 |
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| 유아 | 가을 미술 |
⋅물감 색의 변화에 관심을 가진다. ⋅친구와 함께 가을바람의 느낌을 물감으로 표현한다. |
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| 유아 | 동식물과 자연 이야기 나누기 |
⋅식물을 잘 기르는 방법에 대해 알아본다. ⋅주제에 대한 내 생각을 말해본다. |
식물이 자라는 데 ..
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| 유아 | 봄 미술 |
⋅봄에 필요한 물건들에 대해 알아본다. ⋅재활용품을 사용해 봄에 필요한 물건을 만들어본다. |
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| 유아 | 환경과생활 신체 및 게임 |
①물 부족 현상에 대해 관심을 가지고, 물이 부족한 사람을 돕는 마음을 기른다. ②규칙을 지키고 게임에 즐겁게 참여한다. |
Q드럼
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| 유아 | 교통기관 동화,동극,동시 |
횡단보도에서
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| 유아 | 봄 수조작 |
① 다양한 자연물의 종류와 이름을 알고 구분한다. ② 소근육을 조절하여 상자의 뚜껑을 여닫는다. ③ 규칙을 지키며 친구와 사이좋게 놀이한다. |
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| 유아 | 유치원/어린이집 쌓기 |
① 우리 반 교실에 관심을 가진다. ② 우리 반 교실을 블록으로 구성한다. |
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| 유아 | 유치원/어린이집 음악 |
① 기분 좋았던 경험을 떠올리며 느낌을 표현한다. ② 리듬에 맞춰 즐겁게 노래를 부른다. |
같이 놉시다
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| 유아 | 수료및졸업 동화,동극,동시 |
귀여운 내 동생
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| 유아 | 가을 동화,동극,동시 |
은행나무 아래서
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| 유아 | 봄 기본생활(인성교육) |
꽃을 사랑하고 보호하는 마음을 가진다. |
꽃과 나무를 보호해..
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| 유아 | 동식물과 자연 역할 |
농부
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| 유아 | 봄 수조작 |
⋅봄 날씨의 특징인 봄비에 대해 관심을 갖는다. ⋅10 이내의 수세기를 경험해본다. |
봄비 모으기
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| 유아 | 우리 동네 이야기 나누기 |
① 하늘에서 본 우리 동네의 모습에 관심을 가진다. ② 인공위성 사진에서 우리 동네의 모습을 찾아본다. |
노트북
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