| 연령 | 주제 / 영역 | 활동명 | 놀이자료 |
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| 유아 | 동식물과 자연 바깥놀이 |
① 우리 원 주변의 동물과 식물에 관심을 갖고 탐구해 본다. |
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| 유아 | 봄 이야기 나누기 |
⋅봄에 볼 수 있는 자연환경의 아름다움에 대해 말해본다. ⋅봄과 관련된 다양한 문화에 관심을 갖는다. |
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| 유아 | 봄 신체 및 게임 |
①친구와 함께하는 신체활동에 적극적으로 참여한다. ②놀이를 통해 친구의 이름을 부르며 친밀감을 느낀다. |
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| 유아 | 봄 언어 |
①봄에 필요한 물건에 대해 이야기 나눈다. ②봄에 필요한 물건 이름을 쓰고 읽어본다. |
봄에 필요한 물건 ..
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| 유아 | 봄 바깥놀이 |
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| 유아 | 봄 음률 |
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| 유아 | 봄 수조작 |
⋅사계절과 관련된 그림을 봄을 기준으로 분류한다. ⋅간단한 수세기를 경험한다. |
사계절카드_봄
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| 유아 | 봄 신체 및 게임 |
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| 유아 | 동식물과 자연 신체 및 게임 |
① 식물을 소중히 여기는 마음을 갖고 보호하는 습관을 기른다. ② 규칙을 지키며 게임에 참여한다. |
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| 유아 | 유치원/어린이집 수조작 |
인사하는 모습 퍼즐..
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| 유아 | 수료및졸업 전이활동 |
① 즐거운 마음으로 간식을 먹는다. ② 정리 정돈하는 습관을 기른다. |
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| 유아 | 유치원/어린이집 신체 및 게임 |
⋅내 물건을 스스로 정리하는 습관을 기른다. ⋅규칙을 지키며 게임 활동에 즐겁게 참여해본다. |
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| 유아 | 나와가족 특성화교육 |
① 주변에 있는 나무에 관심을 갖고 관찰한다. ② 나무의 키를 비교하며 즐겁게 놀이한다. |
나무의 키를 측정해..
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| 유아 | 겨울 음률 |
⋅겨울 놀이를 표현한 음악을 감상해본다. ⋅음악을 들으며 자신의 느낌을 리본 막대로 신체표현 한다. |
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| 유아 | 동식물과 자연 동화,동극,동시 |
고마운 꽃잎
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