| 연령 | 주제 / 영역 | 활동명 | 놀이자료 |
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| 유아 | 새해 신체 및 게임 |
⋅내 나이에 관심을 가진다. ⋅친구들과 신체활동을 하며 즐거움을 느낀다. |
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| 유아 | 나와가족 동화,동극,동시 |
⋅다양한 감정을 인지하고 말로 표현한다. ⋅동화를 듣고 관련된 나의 경험을 이야기한다. |
감정이 변해요
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| 유아 | 교통기관 수조작 |
⋅소근육을 조절하여 교구 놀이한다. |
버스를 타고 가요
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| 유아 | 수료및졸업 점심 및 휴식 |
➀ 즐거운 마음으로 식사한다. ➁ 자신이 먹고 난 자리를 스스로 정리할 수 있다. |
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| 유아 | 우리나라 점심 및 휴식 |
바른 태도로 식사 한다. |
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| 유아 | 교통기관 점심 및 휴식 |
① 바른 태도로 식사를 한다. ② 흘리지 않고 식사를 하며, 주변을 깨끗이 정리한다. |
칫솔
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| 유아 | 동식물과 자연 수조작 |
①간단한 수를 더하고 빼는 경험을 해 본다. ②즐겁게 협동하며 놀이한다. |
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| 유아 | 동식물과 자연 쌓기 |
①여러 가지 블록으로 꽃밭을 구성해본다. ②꽃이 잘 자랄 수 있는 환경에 관심을 가진다. |
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| 유아 | 나와가족 과학 |
⋅다친 몸을 고정하는 석고붕대의 쓰임새를 안다. ⋅실험을 통해 석고붕대의 상태변화를 관찰한다. |
석고붕대의 변신
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| 유아 | 환경과생활 수조작 |
⋅소근육을 조절하여 교구를 조작한다. ⋅땅속에 지렁이가 살고 있음을 안다. |
지렁이가 사는 곳
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| 유아 | 겨울 신체 및 게임 |
⋅신문지를 이용한 놀이에 즐겁게 참여한다. | |
| 유아 | 봄 과학 |
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| 유아 | 동식물과 자연 역할 |
⋅아픈 동물을 치료해주는 수의사가 있음을 알고 극 놀이로 표현한다. ⋅동물을 아끼고 사랑하는 마음을 가진다. |
수의사
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| 유아 | 봄 동화,동극,동시 |
⋅동화를 듣고 내용을 이해한다. ⋅계절에 따라 볼 수 있는 나무의 특징을 알아본다. |
나무를 만난 적이 ..
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| 유아 | 겨울 언어 |
⋅겨울잠 자는 동물에게 하고 싶은 말에 대해 이야기 나눈다. ⋅겨울잠 자는 동물에게 하고 싶은 말을 글로 쓰고 읽어본다. |
겨울잠 자는 동물에..
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