| 연령 | 주제 / 영역 | 활동명 | 놀이자료 |
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| 유아 | 봄 동화,동극,동시 |
행복한 꽃씨
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| 유아 | 유치원/어린이집 음악 |
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| 유아 | 유치원/어린이집 동화,동극,동시 |
① 동화를 들으며 자유선택활동시간에 흥미를 가진다. ② 우리 반의 다양한 놀이영역에 관심을 가지고 알아본다. |
영일이가 좋아하는 ..
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| 유아 | 유치원/어린이집 음률 |
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| 유아 | 유치원/어린이집 동화,동극,동시 |
어디로 갔을까?
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| 유아 | 유치원/어린이집 동화,동극,동시 |
어디로 갔을까?
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| 유아 | 유치원/어린이집 음률 |
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| 유아 | 유치원/어린이집 조형,미술 |
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| 유아 | 우리 동네 쌓기 |
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| 유아 | 수료및졸업 이야기 나누기 |
① 초등학교에서 지켜야 할 약속을 안다. ② 초등학교에서의 약속에 대해 말해본다. |
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| 유아 | 봄 음악 |
⋅봄의 모습을 떠올리고 음악의 리듬에 맞춰 움직임을 표현하며 노래 부른다. |
봄향기
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| 유아 | 봄 음률 |
①잔잔한 음악을 들으며 봄을 느껴본다. ②봄에 대한 느낌을 말로 표현한다. |
봄 풍경4
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| 유아 | 동식물과 자연 이야기 나누기 |
동물 설명카드
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| 유아 | 봄 신체 및 게임 |
*표준보육* ⋅봄바람이 부는 모습에 관심 갖고 신체로 표현하기를 경험해본다. ⋅스카프를 활용해 봄바람이 부는 모습을 표현해본다. *누리과정* ⋅봄바람이 부는 모습에 관심 갖고 신체로 표현한다. ⋅스카프를 활용해 봄바람이 부는 모습을 표현한다. |
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| 유아 | 봄 바깥놀이 |
① 변화된 봄 날씨를 다양한 방법으로 탐색한다. ② 봄바람을 느끼며 즐겁게 활동한다. |
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