| 연령 | 주제 / 영역 | 활동명 | 놀이자료 |
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| 유아 | 봄 신체 및 게임 |
동산과 꽃
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| 유아 | 생활도구 바깥놀이 |
*표준보육* ⋅카메라에 관심을 가지고 영상을 촬영해보는 경험을 한다. *누리과정* ⋅카메라에 관심을 가지고 영상을 촬영해본다. |
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| 유아 | 교통기관 쌓기 |
① 새로운 교통기관을 상상한다. ② 새로운 교통기관을 설계도로 나타내고 이를 활용하여 입체적으로 구성해본다. |
스케치북과 크레파스..
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| 유아 | 동식물과 자연 동화,동극,동시 |
①동시를 듣고 그 의미를 이해한다. ②동물의 생활방식을 이해하고 동시를 읊는다. |
동물이 좋아요
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| 유아 | 기본생활 기본생활(인성교육) |
내 감정을 솔직하게 이야기해야 함을 알고 실천한다. |
내 감정을 솔직하게..
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| 유아 | 유치원/어린이집 음률 |
① 우리 원을 나타내는 노래를 감상한다. ② 원가를 부르며 다양하게 움직여본다. |
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| 유아 | 봄 쌓기 |
겨울잠을 자는 동물..
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| 유아 | 봄 신체 및 게임 |
① 봄에 볼 수 있는 꽃의 종류를 안다. ② 규칙을 지켜 게임을 한다. |
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| 유아 | 봄 쌓기 |
①다양한 블록으로 봄 길을 구성해본다. ②봄 길을 구성하며 자연환경의 변화에 관심 가진다. |
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| 유아 | 수료및졸업 바깥놀이 |
① 꽃 가게에서 하는 일을 알아본다. ② 축하의 마음을 전하는 방법에 관심을 가진다. |
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| 유아 | 동식물과 자연 이야기 나누기 |
⋅주제와 관련된 이야기를 듣고 내 생각을 말해본다. ⋅동물을 기를 때 주의해야 할 점을 안다. |
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| 유아 | 유치원/어린이집 전이활동 |
질서를 지켜 화장실에 다녀오고 휴식을 취하거나 낮잠을 잔다. |
화장실 노크
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| 유아 | 봄 바깥놀이 |
①봄에 피는 꽃에 관심을 가진다. ②실외활동을 하며 봄의 아름다움을 느낀다. |
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| 유아 | 봄 바깥놀이 |
①친구들과 함께 줄로 만든 기차를 타고 움직인다. ②봄에 볼 수 있는 풍경의 아름다움을 감상한다. |
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| 유아 | 우리나라 점심 및 휴식 |
① 즐거운 마음으로 식사한다. ② 자신이 먹고 난 자리를 스스로 정리할 수 있다. |
골고루먹어요
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