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연령 주제 / 영역 활동명 놀이자료
유아
과학
*표준보육*
① 자연의 다양한 색깔에 관심을 갖는다.
② 같은 색깔의 자연물을 분류한다.
③ 색깔 자연물에 다양한 이름을 지어본다.

*누리과정*
① 자연의 다양한 색깔에 관심을 갖고 아름다움을 느낀다.
② 같은 색깔의 자연물을 분류한다.
③ 색깔 자연물에 다양한 이름을 지어본다.
유아 나와가족
수조작
⋅다양한 가족의 유형을 알아보고 존중한다.
⋅10 이내의 수를 세고 비교해본다.
활동지
가족 조사하기
유아 우리 동네
바깥놀이
⋅다양한 방법으로 모래를 탐색한다.
⋅모래놀이 도구를 이용하여 놀이한다.
⋅친구와 함께하는 바깥놀이에 즐겁게 참여한다.
유아 나와가족
수조작
① 규칙성 있는 패턴을 만들어본다.
② 친구와 함께 순서를 지키며 활동한다.
크래프트
어린이 패턴
유아 교통기관
동화,동극,동시
⋅동화를 즐겨 듣고 내용을 이해해본다.
⋅신호등의 중요성을 알아본다.
동영상
우리는 하나의 신호..
유아
신체 및 게임
① 개구리가 이동하는 모습에 관심을 갖는다.
② 게임의 규칙을 지키며 즐거운 마음으로 참여한다.
유아 유치원/어린이집
수조작
① 우리 반 친구들의 성을 분류하며 수량의 많고 적음을 비교한다.
② 우리 반 친구 이름글자를 알고 적는다.
활동지
우리 반 친구 이름..
유아
바깥놀이
⋅원 주변을 산책하며 봄 식물을 찾아본다.
⋅봄이 되어 자란 식물을 찾아 돋보기로 관찰해본다.
유아 나와가족
동화,동극,동시
동시를 감상하며 내 몸을 소중히 하는 마음을 가진다.
PPT
내 몸은 소중해
유아
미술
① 개구리에 대해 관심을 갖고 색종이로 개구리를 접어 꾸민다.
② 종이접기를 통해 소근육을 발달시킨다.
PPT
개구리 접기
유아 동식물과 자연
신체 및 게임
⋅애벌레의 움직임을 다양하게 표현한다.
⋅애벌레의 움직임에 관심을 갖는다.
크래프트
애벌레 머리띠
유아
역할
*표준보육과정*
⋅봄에 볼 수 있는 곤충에 관심 갖는다.
⋅또래와 함께 꽃밭을 찾은 벌이 되어 상상놀이를 해본다.
*누리과정*
⋅봄에 볼 수 있는 곤충을 알아본다.
⋅친구와 함께 꽃밭을 찾은 벌이 되어 극놀이 해본다.
사진
꿀벌
유아 동식물과 자연
신체 및 게임
유아 유치원/어린이집
수조작
⋅수・조작영역의 환경에 관심을 가진다.
⋅수・조작영역에 있는 놀잇감의 수를 세어본다.
유아 동식물과 자연
언어
그림
환경을 보호해요
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