| 연령 | 주제 / 영역 | 활동명 | 놀이자료 |
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| 유아 | 환경과생활 수조작 |
*표준보육과정* ⋅빛이 우리에게 미치는 피해에 관심을 가진다. ⋅친구와 함께 게임 활동에 참여한다. *누리과정* ⋅빛 공해의 유해성에 대해 알아본다. ⋅주사위 속 숫자를 인식하고 그림의 수를 세어본다. |
빛을 꺼주세요
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| 유아 | 수료및졸업 미술 |
①민속놀이 중 제기차기에 관심을 가진다. ②제기를 만들어 본다. |
제기
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| 유아 | 환경과생활 수조작 |
①돌멩이를 이용한 놀이에 관심을 가진다. ②눈과 손을 협응하여 돌멩이 공기 놀이를 한다. |
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| 유아 | 봄 언어 |
*누리과정* ⋅봄 풍경을 나타낸 그림을 보고 이야기 나눈다. ⋅봄과 관련된 요소로 이야기를 지어본다. |
봄 풍경 배경과 사..
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| 유아 | 봄 언어 |
① 봄에 볼 수 있는 자연현상과 풍경에 관심을 가진다. ② 다른 사람의 이야기를 듣고 이해한다. ③ 이야기를 짓는 과정에서 어휘력과 상상력을 기른다. |
봄 이야기 짓기
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| 유아 | 봄 언어 |
⋅봄 풍경을 나타낸 그림을 보고 이야기 나눈다. ⋅봄 풍경 낱말을 읽어보고 글자에 관심을 가진다. |
봄 풍경 배경과 사..
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| 유아 | 봄 언어 |
①봄 풍경을 나타낸 그림을 보고 이야기 나눈다. ②봄 풍경 낱말을 읽어보고 글자에 관심을 가진다. |
봄 풍경 배경과 사..
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| 유아 | 봄 언어 |
봄 풍경 배경과 사..
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| 유아 | 봄 이야기 나누기 |
①따뜻해진 날씨로 인한 놀이의 변화를 느낀다. |
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| 유아 | 유치원/어린이집 신체 및 게임 |
① 우리 반 놀이영역의 특성을 이해하고 적응한다. ② 신체조절력과 기본운동능력을 기른다. |
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| 유아 | 유치원/어린이집 신체 및 게임 |
① 우리 반에 있는 놀이영역과 각 놀이영역에 있는 놀잇감 종류를 안다. ② 신체를 조절하여 해당하는 놀이영역을 찾아간다. |
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| 유아 | 나와가족 미술 |
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| 유아 | 나와가족 쌓기 |
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| 유아 | 생활도구 신체 및 게임 |
① 생활도구를 안전하게 사용하는 방법을 안다. ② 규칙을 지키며 즐겁게 게임에 참여한다. |
안전한 그림을 찾아..
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| 유아 | 건강과안전 음악 |
⋅체조를 통해 신체를 움직이는 것에 즐거움을 느끼고, 질병을 예방한다. ⋅노래를 부르며 자유롭게 신체표현 한다. |
깡깡총 체조
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| <3061306230633064306530663067306830693070> |
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