| 연령 | 주제 / 영역 | 활동명 | 놀이자료 |
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| 유아 | 봄 음률 |
⋅자연물을 이용해 악기를 만들어본다. ⋅자연물 악기를 연주하며 즐거움을 느낀다. |
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| 유아 | 환경과생활 음률 |
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| 유아 | 나와가족 신체 및 게임 |
①웃어른께 물건을 드릴 때의 예절을 안다. ②규칙을 지키며 게임에 즐겁게 참여한다. |
할아버지와 할머니
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| 유아 | 세계여러나라 요리 |
①다른 나라에서 만들어진 음식을 맛본다. ②요리활동을 통해 요리재료의 변화를 관찰한다. |
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| 유아 | 봄 신체 및 게임 |
① 봄철을 건강하게 보내는 방법에 대해 알고 실천한다. ② 친구와 협력하여 활동에 참여한다. |
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| 유아 | 봄 바깥놀이 |
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| 유아 | 기본생활 기본생활(인성교육) |
① 도움이 필요한 상황을 알고 어떻게 도와줘야 할지 판단한다. ② 친구에게 관심을 가지고 도우며 배려심을 기른다. |
친구를 도와 줄 수..
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| 유아 | 봄 수조작 |
① 봄에 볼 수 있는 것에 관심을 가진다. ② 카드를 세어보며 많고 적음을 비교해본다. ③ 소근육을 조절하여 교구활동을 한다. |
봄에 볼 수 있어요..
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| 유아 | 나와가족 언어 |
다양한 상황 그림카..
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| 유아 | 나와가족 미술 |
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| 유아 | 봄 동화,동극,동시 |
봄나들이
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| 유아 | 봄 신체 및 게임 |
①봄이 되어 변화된 나무의 모습을 관찰한다. ②신체로 나무를 표현해본다. |
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| 유아 | 유치원/어린이집 음률 |
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| 유아 | 동식물과 자연 바깥놀이 |
①봄의 곤충을 직접 찾아보며 자연에 흥미를 느낀다. ②산책 활동을 통해 기분을 전환하며 건강한 생활을 한다. |
곤충
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| 유아 | 동식물과 자연 이야기 나누기 |
⋅식물의 종류를 알아보고 구분한다. ⋅식물에 관한 다른 사람의 생각을 주의 깊게 듣고 자기 생각을 이야기한다. |
식물의 종류
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