| 연령 | 주제 / 영역 | 활동명 | 놀이자료 |
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| 유아 | 나와가족 음악 |
⋅ʻ우리들의 마음속엔ʼ 동요를 즐겁게 불러본다. ⋅동요의 가사를 생각하며 불러본다. |
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| 유아 | 우리나라 조형,미술 |
①우리나라 전통그릇의 다양한 색과 형태에 관심을 가진다. ②지점토를 사용하여 창의적인 그릇을 만든다. |
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| 유아 | 세계여러나라 바깥놀이 |
①우리 동네 공공기관에서 마을 사람들과 함께 올림픽 경기를 관람하고 응원한다. ②올림픽 경기를 이해하며 관람한다. |
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| 유아 | 우리나라 미술 |
① 한지의 특성을 탐색한다. ② 한지의 쓰임새를 알고 미술활동으로 표현한다. |
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| 유아 | 나와가족 과학 |
청소기
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| 유아 | 나와가족 역할 |
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| 유아 | 동식물과 자연 쌓기 |
⋅여러 가지 블록과 소품을 이용하여 동물 쉼터를 만든다. | |
| 유아 | 나와가족 역할 |
⋅다른 사람을 우리 집에 초대한 경험을 회상한다. ⋅가족 구성원의 역할을 극 놀이로 표현해본다. |
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| 유아 | 동식물과 자연 신체 및 게임 |
⋅애벌레의 움직임에 관심 갖는다. ⋅애벌레의 움직임을 신체로 표현해본다. |
애벌레 머리띠
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| 유아 | 우리나라 수조작 |
고구려 벽화 퍼즐
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| 유아 | 우리나라 신체 및 게임 |
⋅고구려 벽화에 관심을 가지고 감상한다. ⋅고구려 벽화에 나타난 사람과 동물의 움직임을 신체로 표현한다. |
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| 유아 | 유치원/어린이집 바깥놀이 |
⋅우리 원 주변에 있는 것들에 관심을 갖는다. ⋅우리 원 주변의 안전규칙을 지키며 안전하게 산책해본다. |
원 주변 돌아보기
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| 유아 | 나와가족 신체 및 게임 |
① 간단한 수세기를 경험해 본다. ② 지시에 따라 신체를 조절하여 움직인다. |
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| 유아 | 나와가족 언어 |
⋅우리 가족이 하는 말에 관해 이야기 나눈다. ⋅우리 가족이 하는 말을 쓰고 읽어본다. |
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| 유아 | 나와가족 신체 및 게임 |
① 가족의 여러 가지 형태에 대해 관심을 갖는다. ② 신체활동에 즐겁게 참여한다. |
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