| 연령 | 주제 / 영역 | 활동명 | 놀이자료 |
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| 유아 | 수료및졸업 이야기 나누기 |
⋅원에서 있었던 일을 회상하여 이야기한다. ⋅과거 모습을 회상하며 경험한 일을 말한다. |
기억에 남는 우리 ..
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| 유아 | 생활도구 언어 |
도구 그림 사전
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| 유아 | 봄 수조작 |
봄꽃 바느질
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| 유아 | 나와가족 언어 |
⋅다양한 가족구성원에 대해 관심 가지며 알아본다. ⋅가족구성원의 명칭을 쓰고 읽어본다. |
가족구성원
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| 유아 | 우리 동네 바깥놀이 |
⋅우리와 함께 살아가는 이웃에 관심을 가진다. ⋅산책을 하며 만난 우리 동네의 이웃과 인사 나눈다. |
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| 유아 | 나와가족 이야기 나누기 |
① 우리 가족의 구성원에 대해 알아본다. ② 각각 구성원의 역할에 대해 이야기해 본다. |
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| 유아 | 교통기관 음률 |
① 교통기관이 내는 소리에 관심을 가진다. ② 여러 종류의 교통기관이 내는 소리를 듣고 구별한다. |
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| 유아 | 봄 음률 |
따뜻한 봄날
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| 유아 | 나와가족 음률 |
* 표준보육 ① 우리 가족 목소리에 관심을 갖는다. ② 목소리를 듣고 우리 가족을 찾아본다. ③ 우리 가족의 목소리와 행동을 표현해본다. * 누리과정 ① 우리 가족 목소리에 관심을 갖는다. ② 목소리를 듣고 우리 가족을 찾아본다. ③ 우리 가족의 목소리와 행동을 표현해본다. |
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| 유아 | 여름 이야기 나누기 |
⋅질병을 예방하기 위해 몸을 깨끗이 씻어야 함을 안다. ⋅내 몸을 깨끗이 하는 방법을 알고 실천한다. |
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| 유아 | 나와가족 음악 |
웃는 얼굴 예쁜 얼..
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| 유아 | 생활도구 음률 |
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| 유아 | 나와가족 언어 |
⋅가족에 대해 설명하는 말을 듣고 관련지어 말해본다. ⋅가족과 관련된 낱말 속 글자를 읽어본다. |
가족 수수께끼
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| 유아 | 봄 음률 |
*표준보육* ① 노래를 듣고 따라 부른다. ② 노랫말에 맞춰 움직임으로 표현한다. *누리과정* ① 노래를 듣고 따라 부른다. ② 노랫말에 맞춰 어울리는 동작을 표현한다. |
꽃동산
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| 유아 | 유치원/어린이집 언어 |
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