| 연령 | 주제 / 영역 | 활동명 | 놀이자료 |
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| 유아 | 나와가족 미술 |
⋅우리 가족이 함께 생활하는 공간을 소중히 여긴다. ⋅미술재료를 창의적으로 활용해 문패를 만든다. |
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| 유아 | 나와가족 이야기 나누기 |
⋅다양한 가족 구조에 관심을 갖고 편견 없는 태도를 갖는다. ⋅다양한 가족 구조를 이해하고 자기 생각을 말해본다. |
이런 가족, 저런 ..
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| 유아 | 유치원/어린이집 음률 |
⋅다양한 악기에 관심을 가지고 탐색하며, 악기 이름을 알아본다. ⋅악기의 특색을 알고 이를 즐겁게 표현한다. |
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| 유아 | 교통기관 요리 |
① 여러 가지 재료로 돛단배 모양을 만들 수 있다. ② 요리재료의 변화에 관심을 가진다. |
감자 돛단배
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| 유아 | 나와가족 과학 |
관찰기록지
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| 유아 | 유치원/어린이집 신체 및 게임 |
⋅정해진 규칙을 지키며 게임에 참여한다. ⋅신체활동에 적극적으로 참여하며 즐거움을 느낀다. |
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| 유아 | 수료및졸업 바깥놀이 |
⋅게임을 통해 또래와의 친밀감을 형성한다. ⋅숫자와 관련된 신체 놀이를 즐긴다. |
그대로 멈춰라
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| 유아 | 유치원/어린이집 신체 및 게임 |
① 친구들과 신체활동에 참여하며 즐거움을 느낀다. ② 신체의 움직임을 통해 창의적 표현능력을 기른다. |
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| 유아 | 나와가족 음률 |
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| 유아 | 나와가족 음률 |
⋅다양한 주방용품을 탐색하고 소리를 들어본다. ⋅주방용품을 이용한 난타 놀이를 경험한다. |
주방 악기 난타 놀..
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| 유아 | 동식물과 자연 음률 |
⋅ʻ원숭이ʼ 노래를 부르며 악기연주를 한다. ⋅악기 소리에 맞춰 몸을 움직인다. |
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| 유아 | 생활도구 음률 |
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| 유아 | 유치원/어린이집 이야기 나누기 |
① 생일의 의미를 이해하고 친구의 생일을 축하하는 마음을 가진다. ② 다섯 번째 생일이 된 것을 이해한다. |
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| 유아 | 나와가족 동화,동극,동시 |
① 가족에 대해 친근감을 갖고 화목하게 지내는 태도를 기른다. ② 동시내용을 이 해하며 감상한다. |
(동시)우리 가족
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| 유아 | 나와가족 동화,동극,동시 |
①가족에 대해 친근감을 갖고 화목하게 지내는 태도를 기른다. ②동시내용을 이해하며 감상한다. |
우리 가족
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