| 연령 | 주제 / 영역 | 활동명 | 놀이자료 |
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| 유아 | 나와가족 조형,미술 |
①사람마다 지문의 모양이 다름을 안다. ②친구와 협력하여 우리 반 벽지를 만들 수 있다. |
지문
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| 유아 | 교통기관 음률 |
① 항공 교통기관의 움직임에 관심을 가진다. ② 음악에 맞춰 리본 막대를 이용해 다양한 움직임을 표현한다. |
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| 유아 | 나와가족 등원 및 맞이하기 |
즐거운 마음으로 인사하며 하루를 시작한다. |
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| 유아 | 우리 동네 이야기 나누기 |
우리 동네의 자연
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| 유아 | 나와가족 과학 |
⋅사진 조각을 보며 어떤 친구의 부모님 모습일지 예측하고 맞춰본다. ⋅나와 친구의 가족 구성원 모습에 관심 가진다. |
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| 유아 | 나와가족 과학 |
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| 유아 | 나와가족 미술 |
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| 유아 | 기타 귀가지도 |
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| 유아 | 우리 동네 수조작 |
① 직업에 따라 하는 일과 필요한 물건이 다름을 알고 분류한다. ②교구를 조작하며 소근육 발달을 돕는다. |
이웃에게 필요한 물..
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| 유아 | 동식물과 자연 수조작 |
⋅동물의 생김새에 관심을 갖고 탐색해본다. ⋅10 이내의 수를 비교해본다. ⋅사물의 규칙성을 추측해 비교해본다. |
동물 비교하기
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| 유아 | 교통기관 점심 및 휴식 |
① 즐거운 마음으로 식사한다. ② 자신이 먹고 난 자리를 스스로 정리할 수 있다. |
양치하기
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| 유아 | 나와가족 수조작 |
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| 유아 | 가을 쌓기 |
⋅가을 날씨에 따른 산책길 모습의 변화에 관심을 가진다. ⋅또래와 함께 다양한 블록과 소품으로 산책길을 구성해본다. |
공원 산책길
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| 유아 | 나와가족 미술 |
⋅색 점토를 이용하여 우리 가족이 좋아하는 음식을 만든다. | |
| 유아 | 건강과안전 수조작 |
운동에 필요한 도구..
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