| 연령 | 주제 / 영역 | 활동명 | 놀이자료 |
|---|---|---|---|
| 유아 | 생활도구 역할 |
⋅주유소에서 하는 일에 대해 관심을 갖는다. ⋅주유원이 하는 일을 경험한다. ⋅주유소 놀이에 즐겁게 참여한다. |
주유소
|
| 유아 | 나와가족 조형,미술 |
⋅가족이 하는 일에 관심을 가진다. ⋅장바구니의 쓰임새를 알고 만든다. |
장보는 모습
|
| 유아 | 동식물과 자연 언어 |
① 동화를 즐겨 듣고 내용을 이해한다. ② 바른 자세로 동화를 듣는다. ③ 사라져 가는 동물들을 위해 내가 할 수 있는 일을 생각해 본다. |
|
| 유아 | 나와가족 이야기 나누기 |
① 우리 집에서 생활하는 데 필요한 것에 관심을 가진다. ② 주제에 대한 자신의 생각을 이야기한다. |
|
| 유아 | 건강과안전 수조작 |
① 하루 일과 순서에 대해 안다. ② 하루 일과의 규칙성에 관심을 가진다. |
|
| 유아 | 나와가족 수조작 |
⋅부분과 전체를 이해하고 가족사진 퍼즐을 맞춘다. | |
| 유아 | 수료및졸업 바깥놀이 |
⋅친구와 함께 바깥놀이를 하며 즐거움을 느낀다. ⋅친구가 좋아하는 놀이기구로 놀이하며 배려심을 기른다. |
|
| 유아 | 유치원/어린이집 언어 |
⋅좋아하는 놀이에 대해 다른 사람과 이야기 나눈다. ⋅글자에 관심을 갖고 읽어본다. ⋅내가 좋아하는 놀이를 글과 그림으로 표현해본다. |
어떤 놀이를 좋아하..
|
| 유아 | 유치원/어린이집 언어 |
⋅우리 원 놀이의 명칭을 나타내는 낱말에 관심을 갖는다. ⋅내가 좋아하는 놀이를 친구들에게 문장으로 말한다. ⋅친구의 이야기를 경청하는 태도를 기른다. |
우리 원 놀이
|
| 유아 | 봄 미술 |
⋅봄 풍경에 관심을 갖고 탐색해본다. ⋅내 생각을 그림으로 표현해본다. |
|
| 유아 | 우리 동네 등원 및 맞이하기 |
① 즐거운 마음으로 인사하며 하루를 시작한다. |
가방 정리
|
| 유아 | 유치원/어린이집 조형,미술 |
⋅놀이계획표 표지를 다양한 재료를 이용하여 디자인한다. |
|
| 유아 | 기타 과학 |
⋅공의 모양에 관심을 가지고 탐구한다. | |
| 유아 | 우리 동네 바깥놀이 |
||
| 유아 | 생활도구 미술 |
⋅앞치마의 구조와 쓰임을 이해한다. ⋅그림을 그려 자신만의 앞치마를 표현한다. |
| <2951295229532954295529562957295829592960> |
꼬망봇 AI가 사용자별 맞춤 문서를 자동 생성합니다. 작성하고자 하는 문서의 유형을 선택해 시작해 보세요.
