| 연령 | 주제 / 영역 | 활동명 | 놀이자료 |
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| 유아 | 동식물과 자연 신체 및 게임 |
신체를 이용하여 다양한 동물의 움직임과 특징을 자유롭게 표현한다. |
동물
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| 유아 | 나와가족 쌓기 |
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| 유아 | 나와가족 쌓기 |
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| 유아 | 나와가족 쌓기 |
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| 유아 | 동식물과 자연 신체 및 게임 |
① 동물들이 사라지는 이유에 대해 관심을 가진다. ② 게임의 규칙을 이해하고 즐겁게 참여한다. |
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| 유아 | 겨울 언어 |
① 내가 경험했던 심부름을 회상하며 이야기 나눈다. ② 가족을 위해 내가 해봤던 심부름을 글, 그림으로 표현해본다. |
나는 심부름 대장이..
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| 유아 | 나와가족 바깥놀이 |
⋅바깥놀이에 즐겁게 참여한다. ⋅가족이 살고 있는 집에 관심을 가진다. |
달팽이
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| 유아 | 우리나라 수조작 |
⋅수세기를 하며 큰 수와 작은 수에 대해 안다. ⋅우리나라 지도와 태극기에 관심을 가진다. |
태극기를 꽂아요
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| 유아 | 동식물과 자연 음률 |
⋅다양한 동물의 소리에 관심을 가진다. ⋅동물의 소리를 다양한 방법으로 표현한다. ⋅박자에 맞춰 즐겁게 연주해보고, 악기연주를 들으며 자유롭게 몸을 움직여본다. |
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| 유아 | 동식물과 자연 역할 |
⋅겨울잠을 자는 동물들에 대해 알고 관심을 갖는다. ⋅동물들에 특성에 대해 알고 알맞게 특성을 역할놀이로 표현한다. |
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| 유아 | 봄 역할 |
①겨울잠에서 깨어난 동물에 관심을 갖는다. ②동물들의 특성에 맞게 동물 식당 놀이를 한다. |
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| 유아 | 가을 신체 및 게임 |
⋅가을 곤충인 귀뚜라미의 특징에 관심을 갖는다. ⋅신체를 조절하여 귀뚜라미처럼 뛰어본다. |
귀뚜라미 머리띠
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| 유아 | 나와가족 언어 |
① 다른 사람의 이야기를 주의 깊게 듣는다. ② 문장을 구성하여 이야기하며 즐거움을 느낀다. |
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| 유아 | 우리 동네 동화,동극,동시 |
우리 동네
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| 유아 | 기타 이야기 나누기 |
① 색을 혼합하여 새로운 색을 만들어 본다. ② 주제에 대한 자신의 생각을 이야기할 수 있다. |
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