| 연령 | 주제 / 영역 | 활동명 | 놀이자료 |
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| 유아 | 수료및졸업 바깥놀이 |
⋅자신의 신체를 적절히 조절하여 움직인다. ⋅친구 발자국을 따라 걸으며 균형감과 신체 조절력을 기른다. |
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| 유아 | 나와가족 바깥놀이 |
*표준보육과정* ⋅바깥놀이에 적극적으로 참여해본다. ⋅나와 다른 사람의 감정에 대해 관심을 가진다. *누리과정* ⋅바깥놀이에 적극적으로 참여한다. ⋅나와 다른 사람의 감정에 대해 관심을 갖고 알아보며 말해본다. |
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| 유아 | 우리 동네 요리 |
①이웃을 위한 샌드위치를 만들어본다. ②다양한 재료와 도구를 이용한 요리활동을 경험한다. |
샌드위치를 만들어요..
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| 유아 | 우리 동네 언어 |
⋅우리 동네의 이름을 듣고 말해본다. ⋅우리 동네 도로명 표지판을 읽고 직접 만들어본다. |
도로명 표지판
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| 유아 | 나와가족 쌓기 |
우리 가족 집 구성..
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| 유아 | 가을 신체 및 게임 |
① 색종이를 이용하여 바람개비를 만든다. ② 달리기를 하며 바람개비를 움직여본다. |
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| 유아 | 나와가족 신체 및 게임 |
체조
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| 유아 | 우리나라 귀가지도 |
하루를 즐겁게 마무리하며 인사를 나눈다. |
안녕히 계세요 인사..
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| 유아 | 기본생활 기본생활(인성교육) |
⋅물건을 아껴서 끝까지 사용해야 함에 대해 안다. ⋅아나바다의 의미에 대해 알아본다. |
아껴서 사용해요
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| 유아 | 교통기관 음률 |
⋅각 교통기관의 특색 있는 소리와 리듬감을 탐색해본다. ⋅악기연주를 통해 교통기관의 소리와 리듬을 창의적으로 표현해본다. |
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| 유아 | 유치원/어린이집 쌓기 |
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| 유아 | 수료및졸업 쌓기 |
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| 유아 | 우리 동네 신체 및 게임 |
①우리가 자는 동안에 일하는 이웃이 있음을 알고 감사하는 마음을 가진다. ②규칙을 지키며 게임한다. |
우유팩
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| 유아 | 우리 동네 수조작 |
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| 유아 | 유치원/어린이집 언어 |
| <2951295229532954295529562957295829592960> |
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