| 연령 | 주제 / 영역 | 활동명 | 놀이자료 |
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| 유아 | 생활도구 바깥놀이 |
⋅부채로 바람을 만들어 탁구공을 움직이게 해본다. ⋅친구들과 함께하는 활동에 자발적으로 참여한다. |
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| 유아 | 환경과생활 수조작 |
①간단한 수세기를 경험한다. ②숫자 막대에 적힌 숫자만큼 부채질을 한다. |
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| 유아 | 여름 신체 및 게임 |
⋅신체를 조절하여 부채로 바람을 만들어본다. ⋅친구와 함께 팀이 되어 게임활동을 즐긴다. |
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| 유아 | 여름 신체 및 게임 |
⋅바람이 부는 것을 느껴본다. ⋅신체와 도구를 이용하여 시원한 바람을 만든다. |
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| 유아 | 여름 신체 및 게임 |
① 부채 색깔에 따라 신체 움직임을 다양하게 표현한다. ② 부채 접기를 하며 소근육 발달을 돕는다. |
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| 유아 | 여름 신체 및 게임 |
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| 유아 | 수료및졸업 미술 |
⋅나의 성장에 대해 관심을 갖는다. ⋅자화상을 그린다. |
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| 유아 | 우리나라 요리 |
· 친구와 함께 요리활동에 참여한다. · 우리나라 전통음식에 관심을 가진다. · 요리할 때 사용하는 도구와 기계에 관심을 갖고, 사용법을 안다. |
김치 떡 구이
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| 유아 | 유치원/어린이집 기본생활(인성교육) |
① 친구와 함께 나누는 방법을 안다. ② 나누어 사용했을 때의 기분을 이해하고 실천한다. |
나누어 사용하면 기..
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| 유아 | 우리 동네 역할 |
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| 유아 | 환경과생활 수조작 |
① 교구를 조작하며 퍼즐 조각을 맞출 수 있다. ② 부분과 전체의 관계를 안다. ③ 우리가 이용하는 바람을 안다. |
바람 퍼즐 맞추기
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| 유아 | 우리 동네 수조작 |
① 우리 동네 모습에 관심을 가진다. ② 퍼즐을 맞추며 공간과 도형의 기초개념을 기른다. ③ 소근육을 조절하여 퍼즐을 맞춘다. |
동네 퍼즐
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| 유아 | 우리 동네 신체 및 게임 |
⋅우리 동네 기관인 도서관에 대해 관심을 갖는다. ⋅게임방법과 규칙을 지키며 즐겁게 참여해본다. |
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| 유아 | 우리 동네 음률 |
⋅리듬에 따라 악기를 연주해본다. ⋅비상 시 도움을 청할 수 있는 공공기관의 전화번호를 알아본다. |
공공기관 전화번호
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| 유아 | 우리 동네 과학 |
⋅우리 동네 공공기관에 대해 알아본다. ⋅컴퓨터를 활용해 공공기관에 대한 자료를 수집해본다. |
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